Innovación y eficacia en atención a la diversidad en educación secundaria obligatoria: ¿qué hace que las experiencias de atención a la diversidad funcionen en los centros de la CAM?

Authors
Publication date
1 January 2005
Publisher
'Universidad de la Rioja'

Abstract

Abstract is not available.

    Similar works

    Full text

    thumbnail-image

    Available Versions

    Secretaría de Estado de Cultura

    redirect
    oaioai:hispana.mcu.es:257005
    Last time updated on 05/02/2019