Ejercicios para la mejora de la atención y concentración en jugadores de fútbol

Abstract

Entre los profesionales del mundo del deporte se contempla la existencia de la iniciación deportiva como un área diferenciada, con sus propias características, y con demandas específicas. Hablar de iniciación deportiva es, entre otros temas, abordar la figura del entrenador -el técnico como modelo de comportamiento, las relaciones de éste con el deportista y su familia-, y la figura del joven deportista -su motivación, formación, aprendizaje, desarrollo evolutivo, etc-. Sin olvidar nunca que en la iniciación deportiva no se busca, o al menos no se debe buscar, el triunfo como objetivo primordial; teniendo, por contra, siempre presente, al joven como individuo con potencialidades que han de desarrollarse y ser educadas, priorizando, por tanto, aspectos tales como la formación y el desarrollo integral del deportista. El deporte de base es, se reconozca o no, la cantera de futuros deportistas profesionales, a la vez que el pilar básico donde tiene su implantación social las distintas disciplinas deportivas. Un trabajo metódico y sistemático en la base suele tener, como recompensa posterior, una mejora en el deporte de competición, tanto en la cantidad como en la calidad de sus practicantes. Si cierta es la idea de que para tener buenos deportistas es conveniente comenzar a trabajar en edades tempranas, en el caso de la Psicología aplicada al deporte, este hecho se ve cada vez más apoyado por los trabajos que se realizan con un doble objetivo, a) conocer más en profundidad determinados aspectos de la iniciación deportiva; y b) posibilitar desde la psicología del deporte una oferta, a técnicos y deportistas, basada en planes y programas serios de actuación psicológica. En ese sentido, se ha configurado nuestra propuesta, intentando el seguimiento y mejora de aquellos aspectos psicológicos que acompañan e inciden en un correcto desarrollo del futbolista, tanto en su vertiente más deportiva como en la humana