O estágio como instrumento de relacionamento entre a universidade e a empresa

Abstract

A capacidade da universidade e empresa estabelecerem relações duradouras e mutuamente benéficas é um dos desafios que se colocam numa sociedade cada vez mais exigente para com o papel da universidade. Este artigo identifica três níveis de análise da relação universidade-empresa: i. nível supra-institucional; ii. nível estratégico; e iii. nível operacional. O artigo debruça-se sobre o nível operacional, abordando a forma como num projecto de ensino de graduação em gestão é possível estabelecer diferentes formas de relacionamento entre a universidade e a empresa. Apresentam-se e discutem-se as várias acções baseadas no ensino/aprendizagem que permitem fomentar e operacionalizar a relação universidade-empresa. Para uma dessas acções – a realização dum estágio curricular por parte dos alunos – analisa-se como, num primeiro momento esse estágio era limitador da relação e, num segundo momento, após uma reestruturação curricular, esse estágio passou a fomentar uma relação universidade-empresa baseada na interdependência entre as partes e na reciprocidade de custos e benefícios.The capacity to establish sustainable and mutual advantage relationships between university and enterprise is a challenge raised by a more demanding society. This article identifies three levels of analysis of the university-enterprise relationship: i. supra-institutional level; ii. strategic level; and iii. operational level. The article focuses on the operational level and takes into account how an undergraduate degree in management can boost different sorts of relationships between university and enterprise. Then, it presents and discusses several teaching/learning initiatives that may be used to develop and implement university-enterprise relationships. For one of those actions – internships – the article analyses how they were, in a first moment, a barrier to the relationship, and, in a second moment, after a new plan of studies, how they were managed to foster university-enterprise relationships based on interdependence and reciprocity in costs and benefits