Tabet, Jean

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Le Projet du DEUSTMétiers du livrede l'Université de Provencepar Jean TABET - responsable du CRFP de MarseilleBref historique:En 1982, à l'initiative de la RégionP.A.C.A. et de l'A.B.F. régionale, desbibliothécaires, archivistes et docu-mentalistes, libraires, éditeurs, universi-taires préparaient ensemble un projetd'I.U.T. "Documentation, Commu-nication, Métiers du Livre", il échoua !De ce travail en commun il ressort avecle recul plusieurs éléments qui allaientpermettre plus tard la naissance d'unprojet de DEUST Métiers du Livre etMédias.- Les différents professionnels du livrese sont rencontrés et ont appris au fildes ans à travailler ensemble.- Les universitaires ne faisaient plus"peur"  aux bibliothécaires de laRégion.- Personne n'avait de position hégé-monique et tous ressentaient la néces-sité d'une mise en commun, à la foisdes métiers du livre et médias entre eux,mais aussi avec l'Université et les autresmétiers de la culture.En 1984-1985 à l'initiative de laRégion, de la D.R.A.C., de l 'A.B.F.,des universitaires, la décision était prisede bâtir le DEUST. Le projet a étéhabilité en mars 1986.DESCRIPTION SOMMAIREDU DEUSTCe projet correspond à la nécessitéd'une formation pluridisciplinaire,commune aux métiers du livre de laculture et de la communication.I l est divisé en 4 parties avec un total de1386 heures réparties comme suit:A - Connaissances générales (420 h)B - Connaissances pratiques (378 h)C - Connaissances professionnelles(388 h)D - Stages (200 h: une partie secteurpublic, une partie secteur privé).Les connaissancesprofessionnelles(extrait du projet)1 - Administration et Gestion: 22 h,2 - Connaissance des Institutions: 20 h,3 - Recherche documentaire: 42 h,4 - Techn iques d ' A n a l y s e  etd'Indexation: 42 h,5 - Un espace pour les Documents: 22 h,6 - 6 Matières optionnelles (chaqueoption vaut 80 h).Chaque étudiant doit en choisir trois :A.  Livres et lecture pour adultes,B. Livres et lecture pour enfants,C. Archives, Patrimoine et fondsancien,D. Documents sonores,E. Images,F. Documentation.Chaque option comprend :- Connaissance des documents (ycompris presse), histoire, production,diffusion, (conservation...).- Analyse et indexation (2e niveau)spécificités.- Choix de documents, constitutiondes fonds, politique d'achat.- Accueil, animation et publics spécifi-ques.Chaque option doit comprendre desrencontres avec:- Producteurs (éditeurs, imprimeurs),- Diffuseurs (Centre de diffusion...),- Distributeurs (librairie, bibliothèque...),- Rencontre avec créateurs (écrivain,chanteur...).Au moment où la D L L  et la DBMISTlancent leur appel d'offre pour lesC.R.F.P., il est possible, nous semble-t-il, à la fois de maintenir le C.A.F.B.en le réformant tout en le rapprochantdes parties professionnelles des diffé-rents projets de DEUST existants ou àvenir.Il est peut-être possible aussi d'arti-culer, autour du C.A.F.B. rénové etd'un DEUST agréé par la fonctionpublique territoriale, la formation-continue et la formation initiale. Cettearticulation se fera d'autant mieux si lepersonnel des bibliothèques pose cesproblèmes dans le cadre des plans deformation établis en ce moment au seindes Collectivités territoriales.Après avoir passé la partie profession-nelle du DEUST (ou le C.A.F.B.) enformation continue, les salariés pour-raient demander de passer les autresparties du DEUST, avec un créditd'heures, avec téléenseignement oupourquoi pas une année d'étuderémunérée... I l nous faut là étudiertoutes les solutions possibles...Les métiers de libraire, d'éditeur,d'archiviste, de documentaliste, debibliothécaire, pourraient constituer unchamp professionnel ouvert aux per-sonnes issues de la formation initiale etcontinue... avec possibilité de devenirdes bibliothécaires-libraires ou deslibraires-bibliothécaires-éditeurs aucours d'une vie professionnelle cumu-lant peut-être toutes les facettes dusavoir-faire autour du livre.

Projet de DEUST Métiers du livre de l\u27Université de Provence (Le)

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