The article deals with the pedagogical potential of the integrated approach of formulating professional competences. The importance of establishing a correspondence between the professional standard of the teacher and the federal state educational standard of higher pedagogical education is shown to achieve the goal of modern educationРассматривается педагогический потенциал комплексного подхода к формулировке профессиональных компетенций. Показывается важность установления соответствия между профессиональным стандартом педагога и федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для достижения цели современного образовани
