У статті проаналізовано понятійний ряд "адаптація", "соціальна адаптація", "соціально-педагогічна адаптація". Розглянуто проблеми життєдіяльності людей похилого віку. З урахуванням конкретного особистісного характеру соціально-педагогічної адаптації визначено поняття "соціально-педагогічна адаптація людей похилого віку". Виявлено, що соціально-педагогічна адаптація є цілеспрямованим процесом, який має конкретний особистісний характер
