Villanova, Matteo

Il volume esprime la necessità di un Modello trasversale medico-pedagogico che consenta di superare la frammentazione delle competenze verso recupero globale di conoscenze per un affiancamento sinergico riguardo alle tematiche educativo-preventive secondo Buone prassi di carattere clinico-applicativo riguardante l'Orientamento ed il Genere sessuale soprattutto in considerazione delle più recenti conoscenze di carattere epigenetico verso una consapevolezza di Neuropedagogia e Bioeducazione. Le considerazioni riguardanti l'inclusione delle biodiversità e delle alterità attraverso anche progetti sociali e scolastici per la prevenzione dell'omo e trasnfobia si avvalgono dell'impostazione secondo il  Modello strutturale estetico-biologico (MSEB) da me già formulato su basi teorico-concettuali nel 2006

MATURAZIONE AFFETTIVA E SESSUALE PER L'ORIENTAMENTO E L'IDENTITA' SESSUALE IN ETA' EVOLUTIVA

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Archivio della Ricerca - Università di Roma 3