research

GAMBARAN PENERAPAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA 1-3 TAHUN DI DESA KEPATIHAN TULANGAN SIDOARJO

Abstract

Toilet training merupakan latihan yang penting bagi pertumbuhan dan perkembangan balita karena disinilah dimulainya balita dilatih untuk mengontrol kemampuan fisiknya. Salah satu aktivitas pada fase ini adalah toilet training. Namun kenyataannya masih ada beberapa ibu yang belum mengajarkan sehingga anak masih belum bisa untuk melaksanakan toilet training. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penerapan toilet training pada anak usia 1- 3 tahun di Desa Kepatihan Tulangan Sidoarjo. Desain penelitian ini deskriptif. Populasi yang digunakan adalah semua ibu yang memiliki anak usia 1-3 tahun sebesar 35 orang. Sampel yang digunakan total populasi, dengan menggunakan total sampling. Variabel dalam penelitian ini adalah penerapan toilet training pada anak usia 1-3 tahun. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner, data diolah dengan cara editing, scoring, coding, tabulating dan Analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan menggunakan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan dari 35 responden, didapatkan (62,9%) belum menerapkan dan (37,1%) sudah menerapkan toilet training. Disimpulkan bahwa hampir setengah responden belum menerapkan toilet training. Untuk itu diharapkan bagi tenaga kesehatan agar memberikan penyuluhan tentang toilet training kepada masyarakat, sehingga bertambah pengetahuannya dan dapat menerapkan toilet training pada anaknya dengan baik

    Similar works