research

Gender identity of women managers in education

Abstract

The article analyzes the phenomenon of gender identity. Is devoted to the empirical investigation of the specificity of gender identity of women occupying managerial positions, describe the specifics of their gender and role performance. The necessity of remedial measures aimed at expanding the role of the repertoire of women leadersВ статье проводятся результаты эмпирического исследования специфики гендерной идентичности женщин, занимающих руководящие должности, описывается специфика их гендерных и ролевых характеристик. Обосновывается необходимость коррекционных мер направленных на расширение ролевого репертуара женщин-руководителе

    Similar works