The possibilities of applying professional standards in assessing the professional competence of teachers in the system of secondary vocational education
The article discusses the system of evaluation of professional competence of teachers on the basis of professional standards «Teacher (pedagogical activity in preschool, primary General, basic General, secondary General education) (teacher)» and «Teacher of vocational training, vocational education and additional vocational education»В статье рассматривается система оценки профессиональной компетентности педагога на основе профессиональных стандартов «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» и «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
