Temaet for denne masteroppgaven er e-læring og studenter.
Studentene fikk tilgang til et akademisk skrivekurs gjennom læringsplattformen Fronter.
Kurset var basert på 7 temaer innen akademisk skriving: problemstilling, hvordan skrive en
tekst, kilder og kildekritikk, studieteknikk, referanseteknikk, plagiering og etikk
