В статье рассматриваются две главные модальности образа девочки в викторианском дискурсе: 1) развитая в экономическом отношении девочка пролетариата; 2)
сексуально зрелая не по годам девочка привилегированного класса. Как в первом,
так и во втором случае образ развитой не по годам девочки свидетельствует о
социальной или семейной проблем
