Обговорюються дві можливі концепції модернізації української професійної освіти. Перша концепція - гуманістична, яка наполягає на реалізації принципу фундаменталізації освіти, забезпечення його особливої динамічної соціально-економічної та цивілізаційної ролі. Друга концепція - технократична - перевага першокласної професійної підготовки фахівців вузького профілю.
Якій віддати перевагу?Two potential concepts of Ukrainian professional еducation modernization are discussed. The first concept,
humanistic, insists on realization of the principle of education fundamentalization, provision its dynamic social-economic and civilizing roles. The second concept, technocratic, shows preference to first-rate professional preparation in narrow bias.
Which one should be preferred?Обсуждаются две возможные концепции модернизации украинского профессионального образования.
Первая концепция - гуманистическая, которая настаивает на реализации принципа фундаментализации образования, обеспечения его особой динамичной социально-экономической и цивилизационной роли. Вторая концепция - технократическая - преимущество первоклассной профессиональной подготовки специалистов узкого профиля.
Какой отдать предпочтение
