Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
Abstract
У статі подано ретроспективний аналіз розвитку поглядів мислителів-педагогів щодо розуміння морально-етичних цінностей особистості. The article is focused on the retro – view analysis of the thinker – teachers’ ideas development as to
moral-ethical values of personality