Kecerdasan sosial dan emosi, efikasi kendiri dan amalan kepimpinan adalah aspek penting dalam membentuk bakal guru yang holistik. Sehubungan dengan itu, tujuan kajian ini adalah untuk mengkaji pengaruh kecerdasan sosial emosi dan efikasi kendiri terhadap amalan kepimpinan dalam kalangan guru pelatih PISMP di Institut Pendidikan Guru di Malaysia
Emotional and social intelligence, self-efficacy and leadership practice are important aspects in moulding future teachers holistically. In relation to that, the purpose of this study is to investigate the influence of emotional social intelligence and self-efficacy towards leadership practices among PISMP trainee teachers of Institute of Teacher Education in Malaysi
