En la presente comunicación se realiza un análisis de esa importante parte del Folklore Vasco que constituyen los antiguos juegos de Pelota Vasca. Hace no demasiado tiempo estos antiguos juegos de Pelota Vasca tenían una gran importancia en la Sociedad Vasca, aunque hoy en día su situación resulte muy precaria, tanto en lo referente a su práctica como a su conocimiento. Así pues, en este trabajo, además de difundir su conocimiento, exponemos qué planteamiento metodológico deberíamos hacer con vista a su enseñanza. En este planteamiento metodológico, se trabajan los recursos y opciones que deberíamos poner en juego en el terreno de la enseñanza, para poderlos trabajar desde una perspectiva educativa.Komunikazio honetan Euskal Folklorearen zati garrantzitsu diren Eukal Pilotako joku zaharren azterketa bat egiten da. Euskal Pilotako joku zaharrak duela ez horrenbeste denbora garrantzi handia zuten Euskal gizartean eta gaur egun beraien egoera oso murriztua dago, bai praktikaren eta baita ezagutzaren aldetik. Honela lan honetan berauen ezagutza hedatzeaz gain, iraskaskuntzari begira zein planteamendu metodologiko egin beharko genukeen azaltzen dugu. Planteamendu metodologiko honetan irakaskuntzaren esparruan erabili genitzakeen baliabideak eta aukerak jorratzen dira ikuspegi hezitzaile batetatik lan egin ahal izateko.Dans cette communication, on réalise une analyse de cette importante partie du Folklore Basque que constituent les anciens jeux de Pelote Basque. Il n'y a pas si longtemps ces anciens jeux de Pelote Basque avaient une grande importance dans la Société Basque, bien qu'aujourd'hui leur situation soit très précaire, aussi bien en ce qui concerne leur pratique que leur connaissance. Ainsi donc, dans ce travail, outre la diffusion de leur connaissance, nous exposons l'approche méthodologique que nous devrions réaliser en vue de leur enseignement. Dans cette approche méthodologique, on étudie les ressources et les options que nous devrions mettre en jeu sur le terrain de l'enseignement pour pouvoir les étudier à partir d'une perspective éducative.In the present communication is accomplished an analysis of that important part of Basque Folklore that is constituted by the ancient Basque ballgames. Not too long ago, these ancient Basque ball games were of considerable importance in Basque Society, although today their situation has become very precarious, in that it refers to its practice as well as to its knowledge. Thus, in this work, in addition to spreading his knowledge, the author exposes the methodological position that should be taken reference to its teaching. In this methodological position, we work on the resources and options that we would have to set in motion in the field of teaching, to be able to work on them from an educational perspective
