Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Personal Hygien Terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa di SDN Rembes 1
Dusun Watugimbal Kecamatan Beringin Kabupaten Semarang
Personal hygiene pada anak adalah upaya dalam memelihara kebersihan dan
kesehatan dalam dirinya untuk memperoleh kesehatan fisik dan bertujuan untuk
mencegah dari timbulnya penyakit. Personal hygiene yang dimaksud meliputi kebersihan
rambut, mata, telinga, hidung, mulut, kuku, genital dan penampilan. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang personal hygiene
terhadap pengetahuan dan sikap di SDN Rembes 1 dusun Watugimbal Kecamatan
Beringin Kabupaten Semarang. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif
dengan metode deskriptif menggunakan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel
menggunakan total sampling didapatkan 48 responden yang terdiri dari 17 orang duduk
di kelas 3, 18 orang duduk di keas 4 dan 13 siswa duduk di kelas 5. Hasil penelitian yang
dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Guttman dan skala Likert dengan design
penelitian Quasi Eksperiment dengan rancangan penelitian pre test dan post test One
Group Design. Didapatkan hasil pada pengetahuan siswa post test dengan prosentase
tinggi sebanyak 79,2%, sedang 20,8%, dan rendah 0,0% dan hasil yang didapat dari post
test pada sikap siswa dengan prosentase 100% responden termasuk kedalam kategori
baik. Ditinjau dari jenis kelamin, siswa perempuan merupakan responden yang paling
banyak dengan prosentase 52,1%. Hasil analisis uji statistik diperoleh nilai Paired T-test
dengan nilai p value sebesar 0,003 < 0,05. Ditinjau dari umur responden sebagian besar
berumur 9 tahun dan ditinjau dari kelas responden terbanyak diambil dari kelas 5 yaitu 20
siswa (41,7%). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan dan sikap responden
tentang personal hygiene mengalami perubahan