NISN adalah tanda bahwa seseorang adalah siswa pada sekolah

tertentu. NISN tidak akan berubah mulai dari bangku Sekolah Dasar sampai Sekolah Menengah Atas atau lebih. Penelitian ini mengambil permasalahan tentang bagaimana merancang dan membuat sebuah prog ram Aplikasi Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) Kabupaten Boyolali Berbasis Androidmenggunakan software Eclipse Helios SR2 win32, Android Development Tools, Java Development Kit. tujuan dari penelitian ini adalah untuk memudahkan guru, siswa, sekolah, dan i nstansi lain dalam pencarian NISN di wilayah kabupaten Boyolali untuk mendukung berbagai aspek pendidikan. Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi pencarian yangyang berisi

nomor induk siswa, profil disdikpora, profil dan daftar sekolah yang ada di wilayah kabupaten Boyolali. Aplikasi ini dapat berjalan pada tablet atau smartphone android dengan minimum s istem operasi Android Froyo (2.2)

, Gunawan Ariyanto, Ph.D

Prismandara, Asyafan

UMS Digital Library - Selamat datang di UMS Digital Library

iAPLIKASI NOMOR INDUK SISWA NASIONAL (NISN)KABUPATEN BOYOLALI BERBASIS ANDROIDSKRIPSIDisusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program StudiStrata I pada Jurusan Teknik Informatika Fakultas Komunikasi dan InformatikaUniversitas Muhammadiyah SurakartaOleh:ASYAFAN PRISMANDARANIM : L200090048PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKAFAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKAUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA2014iiivvMOTTO DAN PERSEMBAHANMOTTO“Jenius adalah 1% inspirasi dan 99% keringat. Tidak ada yang dapatmenggantikan kerja keras.”“Hari ini Anda adalah orang yang sama lima tahun mendatang, kecuali 2 hal :orang-orang disekeliling Anda dan buku yang Anda baca.”PERSEMBAHAN1. Kedua orang tua saya tercinta yang telah melahirkan, merawat dan mendidiksaya sehingga saya menjadi anak yang berguna bagi a gama, dan keluarga.2. Adik saya tercinta yang telah mendukung dan memberikan semangat sehinggasaya dapat menyelesaikan kuliah ini.3. Teman-teman kuliah yang tidak dapat saya sebutkan satu -persatu, terutamateman-teman C++ yang telah memberikan dukungan dan motivasinya.4. Seluruh dosen, staf, dan karyawan IT UMS yang telah memberikan danmembagikan ilmu yang berguna dan pengalaman dibidang IT.5. Tasia Galuh Permatasari, A.Md yang telah memberikan dukungan danbantuan.viKATA PENGANTARPuji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikanrahmat, hidayah serta kekuatan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi inidengan judul “APLIKASI NOMOR INDUK SISWA NASIONAL(NISN) KABUPATEN BOYOLALI BERBASIS ANDROID”.Skripsi ini Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program StudiStrata I pada Jurusan Teknik Informatika Fakultas Komunikasi dan InformatikaUniversitas Muhammadiyah Surakarta .Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, olehkarena itu penulis sangat mengharapkan kritik saran yang membangun dariberbagai pihak dan pembaca demi perbaikan ke depan.Terwujudnya skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak yang telahmendorong, memotivasi, dan membimbing penulis, baik tenaga, ide-ide, maupunpemikiran. Oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis ingin mengucapkanterima kasih yang sebesar-besarnya kepada :1. Husni Thamrin, M.T, P.h.D selaku Dekan Fakultas Komunikasi danInformatika Universitas Muhammadiyah Surakarta.2. Dr. Heru Supriyono, M.Sc. selaku Ketua Jurusan Teknik InformatikaUniversitas Muhammadiayah Surakarta .vii3. Gunawan Ariyanto, Ph.D., selaku Pembimbing I yang telah memberikannasehat, bimbingan, dorongan, dan pengarahan kepada penulis sehingga dapatmenyelesaikan tugas akhir ini.4. Kedua orang tua, terima kasih atas semua doa, semangat , bimbingan, danperjuangan yang tiada hentinya, juga atas curahan kasih sayang yang tidakpernah hilang dalam setiap langkah kehidupan penulis.5. Teman-teman seperjuangan, terima kasih atas kerja samanya.6. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu yang telah membantuhingga terselesainya tugas akhir ini.Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini berguna bagi semua pihak danbermanfaat bagi penulis khusus nya dan pembaca pada umumnya dalammenambah pengetahuan dan wawasan ilmu. Amin.\Surakarta, 11 Januari 2014PenulisviiiDAFTAR ISIHalamanJudul ................................ ................................ ............................... iHalamanPersetujuan ................................ ................................ ..................... iiHalamanPengesahan ................................ ................................ ..................... iiiDaftarKontribusi ................................ ................................ ........................... ivMotto danPersembahan ................................ ................................ ................. vKata Pengantar................................ ................................ .............................. viDaftar Isi................................ ................................ ................................ ....... viiiDaftarTabel................................ ................................ ................................ ... xiDaftarGambar ................................ ................................ ............................... xiiDaftarLampiran ................................ ................................ ............................ xivAbstraksi ................................ ................................ ................................ ...... xvBAB I PENDAHULUAN................................ ................................ . 11.1. LatarBelakangMasalah ................................ .................. 11.2. RumusanMasalah ................................ .......................... 21.3. TujuanPenelitian ................................ ........................... 31.4. ManfaatPenelitian ................................ ......................... 31.5. BatasanMasalah ................................ ............................ 31.6. SistematikaPenulisanLaporan ................................ ........ 3BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................ ....................... 62.1. TelaahPenelitian................................ ............................ 62.2. LandasanTeori ................................ .............................. 7ix2.2.1. Pengertian Android................................ ............ 72.2.2. Eclipse................................ ............................... 92.2.3. Java ................................ ................................ ... 102.2.4. SQLite ................................ ............................... 11BAB III METODOLOGI PENELITIAN ................................ .......... 133.1. WaktudanTempatPenelitian ................................ .......... 133.2. PeralatanUtamadanPendukung ................................ ...... 133.2.1. PerangkatKeras................................ .................. 133.2.2. PerangkatLunak ................................ ................. 133.3. AlurPenelitian ................................ ............................... 143.4. PerancanganSistem ................................ ....................... 163.4.1. Diagram AlirSistem Pencarian ........................... 163.4.2. Perancangan Basis Data... ................................ .. 173.4.3. Mock Up Interface... ................................ .......... 183.4.4. Use Case................................ ............................ 223.4.5. Pengujian.................................. ......................... 233.4.5.1. Kuisioner ................................ ............. 233.4.5.2. System ................................ ................. 233.4.6. Maintenance ................................ ...................... 24BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ................................ ............. 254.1. HasilPenelitian ................................ .............................. 254.1.1. HalamanSplash ................................ .................. 254.1.2. HalamanMenu Utama ................................ ........ 26x4.1.3. Halaman Pencarian Nomor Induk Siswa ............ 264.1.4. HalamanDaftar Sekolah ................................ ..... 294.1.5. HalamanProfil Disdikpora ................................ 294.2. Pembahasan ................................ ................................ .. 364.2.1. AnalisaKerangkaHalaman ................................ . 364.2.1.1. HalamanSplash ................................ .. 364.2.1.2. Halaman MenuUtama ........................ 384.2.1.3. HalamanPencarian Nomor Induk Siswa .. 524.2.1.4. HalamanDaftar Sekolah ..................... 554.2.1.5. HalamanProfil Disdikpora ................ 614.2.1.6. Halaman About. ................................ . 634.2.2. AnalisaKuisioner ................................ ............... 64BAB V PENUTUP ................................ ................................ ............ 695.1. Kesimpulan................................ ................................ ... 695.2. Saran................................ ................................ ............. 70DAFTAR PUSTAKA ................................ ................................ ................. 71LampiranxiDAFTAR TABELTabel 3.1 Tabel tb_data ................................ ................................ ......... 17Tabel 3.2 Tabel DaftarSekolah ................................ .............................. 17Tabel 4.1 Kuisioner Guru ................................ ................................ ...... 65Tabel 4.2 Kuisioner Wali Murid ................................ ............................ 66xiiDAFTAR GAMBARGambar3.1 Flowchart Penelitian................................ ............................... 14Gambar 3.2 Flowchart Sistem ................................ ................................ ... 16Gambar 3.3 TampilanSplash ................................ ................................ ..... 18Gambar 3.4 TampilanHalaman MenuUtama................................ .............. 19Gambar 3.5 HalamanUtama Pencarian Nomor Induk Siswa ...................... 19Gambar 3.6 HalamanHasilPencarian Nomor Induk Siswa ......................... 20Gambar 3.7 HalamanDaftarSekolah ................................ .......................... 20Gambar 3.8 HalamanProfil Disdikpora ................................ ...................... 21Gambar 3.9 Halaman About ................................ ................................ ...... 22Gambar 3.10 Use Case ................................ ................................ ................ 22Gambar 4.1 Halaman Splash ................................ ................................ ..... 25Gambar 4.2 Halaman MenuUtama ................................ ............................ 26Gambar 4.3 Halaman Pencarian NISN................................ ....................... 26Gambar 4.4 HalamanContoh Pencarian Berhasil 1 ................................ .... 27Gambar 4.5 HalamanContoh Pencarian Berhasil 2 ................................ .... 27Gambar 4.6 HalamanContoh Pencarian Tidak Berhasil ............................. 28Gambar 4.7 Halaman Daftar Sekolah ................................ ........................ 29Gambar 4.8 Halaman Utama Profil Disdikpora ................................ .......... 30Gambar 4.9 Halaman Profil Disdikpora ................................ ..................... 31Gambar 4.10 Halaman Visi dan Misi Disdikpora................................ ......... 31Gambar 4.11 Halaman Kegiatan Disdikpora ................................ ............... 32xiiiGambar 4.12 Halaman Sekretariat Disdikpora ................................ ............ 32Gambar 4.13 Halaman Bidang SD Disdikpora ................................ ............ 33Gambar 4.14 Halaman Bidang SMP Disdikpora ................................ ......... 33Gambar 4.15 Halaman Bidang SMA/SMK Disdikpora ............................... 34Gambar 4.16 Halaman Bidang PPMP Disdikpora ................................ ....... 34Gambar 4.17 Halaman Bidang PAUD dan NFI Disdikpora ........................ 35Gambar 4.18 Halaman Bidang Pemuda dan Olahraga Disdikpora ............... 35Gambar 4.19 Grafik Kuisioner Guru ................................ .......................... 65Gambar 4.20 Grafik Kuisioner Wali Murid ................................ ................ 67xivDAFTAR LAMPIRANScript Halaman Splash Gambar 4.1Script Halaman MenuUtama Gambar 4.2Script Halaman Pencarian NISN Gambar 4.3Script Halaman Daftar Sekolah Gambar 4. 7Script Halaman Utama Profil Disdikpora Gambar 4. 8Script Halaman Profil Disdikpora Gambar 4.9Script Halaman Visi dan Misi Disdikpora Gambar 4. 10Script Halaman Kegiatan Disdikpora Gambar 4. 11Script Halaman Sekretariat Disdikpora Gambar 4. 12Script Halaman Bidang SD Disdikpora Gambar 4.13Script Halaman Bidang SMP Disdikpora Gambar 4.14Script Halaman Bidang SMA/SMK Disdikpora Gambar 4. 15Script Halaman Bidang PPMP Disdikpora Gambar 4.16Script Halaman Bidang PAUD dan NFI Disdikpora Gambar 4.17Script Halaman Bidang Pemuda dan Olahraga Disdikpora Gambar 4.18Lembar Kuisioner Guru dan Wali MuridxvABSTRAKSINISN adalah tanda bahwa seseorang adalah siswa pada sekolahtertentu. NISN tidak akan berubah mulai dari bangku Sekolah Dasar sampaiSekolah Menengah Atas atau lebih. Penelitian ini mengambil permasalahantentang bagaimana merancang dan membuat sebuah prog ram Aplikasi NomorInduk Siswa Nasional (NISN) Kabupaten Boyolali BerbasisAndroidmenggunakan software Eclipse Helios SR2 win32, AndroidDevelopment Tools, Java Development Kit. tujuan dari penelitian ini adalahuntuk memudahkan guru, siswa, sekolah, dan i nstansi lain dalam pencarianNISN di wilayah kabupaten Boyolali untuk mendukung berbagai aspekpendidikan.Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi pencarian yangyang berisinomor induk siswa, profil disdikpora, profil dan daftar sekolah yang ada diwilayah kabupaten Boyolali. Aplikasi ini dapat berjalan pada tablet atausmartphone android dengan minimum sistem operasi Android Froyo (2.2).Kata Kunci : Android, NISN, Daftar Sekolah, Mobile

Aplikasi Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) Kabupaten Boyolali Berbasis Android

http://eprints.ums.ac.id/28197/1/Halaman_Depan.pdf

Aplikasi Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) Kabupaten Boyolali Berbasis Android

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

UMS Digital Library - Selamat datang di UMS Digital Library