BI/032/VIII/2016 PEMBELAJARAN MENGANALISIS STRUKTUR TEKS EK S PLANASI KOMPLEKS DENGAN MENGGUNAKAN METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA SISWA KELAS XI SMA BINA MUDA CICALENGKA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Abstract

Teks eksplanasi kompleks merupakan teks yang menjelaskan atau me - maparkan sesuatu yang terjadi secara terperinci tentang fenomena alam, sosial, ilmu pengetahuan dan budaya. Metode student facilitator and explaining merupakan rangka penyajian materi ajar yang diawali dengan penjelasan secara terbuka, memberi kesempatan peserta didik untuk menjelaskan kembali kepada rekan - rekannya dan diakhiri dengan penyampaian semua materi kepada peserta didik. Per masalah an dalam penelitian ini adalah ; 1) Mamp ukah penulis dalam merencanakan, melaksanakan, dan menilai pembelajaran menganalisis struktur teks eksplanasi kompleks dengan menggunakan metode student facilitator a nd explaining pada peserta didik kelas XI SMA Bina Muda Cicalengka tahun pelajaran 2015/2016? 2) Mampukah peserta didik kelas XI SMA Bina Muda Cicalengka menganalisis struktur isi teks eksplanasi kompleks dengan tepat ? 3) Efektifkah metode student facilitator a nd explaining d igunakan d alam pembel - ajaran menganalisis stru ktur isi teks eksplanasi kompleks ter hadap peserta didik kelas XI SMA Bina Muda Cicalengka ? Tujuan dari penelitian ini, untuk mengetahui kemampuan penulis, siswa, dan keefektifan metode dalam pembelajaran. Hipote sis yang penulis rumuskan yaitu: 1) Penulis mampu merencana kan, melaksanakan , dan menilai pembelajaran meng - analisis struktur teks eksplanasi kompleks dengan menggunakan media student facilitator a nd explaining pada peserta didik kelas XI SMA Bina Muda Cicalengka tahun pelajaran 2015/2016. 2 ) Peserta didik kelas XI SMA Bina Muda Cicalengka mampu menganalisis struktur teks eksplanasi kompleks dengan tepat. 3) Metode student facilitator a nd explaining efektif dit erapkan dalam pembelajaran meng analisis struktur teks eksplanasi kompleks terhadap peserta didik kelas XI SMA Bina Muda Cicalengka tahun pelajaran 2015/2016. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah metode eksperimen semu dengan teknik penelitian telaah pustaka, observasi, uji coba dan tes . Adapun hasil penelitiannya sebagai berikut. 1) Penulis mampu merencanakan, melaksanakan , dan menilai pembelajaran menganalisis struktur teks eksplanasi kompleks dengan menggunakan media student facilitator a nd explaining pada peserta didik kelas XI SMA Bina Muda Cicalengka tahun pelajaran 2 015/2016. Hal ini terbukti dari hasil rata - rata 3,8 dengan kategori sangat baik . 2) Peserta didik kelas XI SMA Bina Muda Cicalengka mampu menganalisis struktur teks eksplanasi kompleks dengan tepat. Hal ini terbukti dari hasil nilai rata - rata pretes 1,14 d an nilai postes yaitu 3,4 3 . Atau peningkatan 57 ,24 %. 3) Metode student facilitator a nd explaining efektif dit erapkan dalam pembelajaran meng analisis struktur teks eksplanasi kompleks terhadap peserta didik kelas XI SMA Bina Muda Cicalengka tahun pelajaran 2015/2016. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan statistik dengan hasil t hitung 41, 3 5 >t tabel 2 3, 4 yakni pada tingkat kepercayaan 95%, dan d.b sebesar 2 4. Kata Kunci : Menganalisis, s truktur teks eksplanasi kompleks, m etode student facilitator and explainin