Frick, Elaine de Cacia de Lima

Paz, Otacílio Lopes de Souza da

Universidade Federal do Paraná

  MATERIAL CARTOGRÁFICO PRODUZIDO COM IMAGENS ORIUNDAS DE SENSORES REMOTOS COMO AUXILIO PARA AS AULAS DE GEOGRAFIA  AUTOR:  Otacílio Lopes de Souza da Paz Acadêmico em Geografia –otacilio.paz@gmail.com  ORIENTADORA:  Elaine de Cacia de Lima Frick Professora do Departamento de Geografia da UFPR – elaineclfrick@gmail.com  REVISORES: Jean Jesus Ilsuk da Silva Mestrando em Geografia (UFPR) e Professor da rede pública de ensino –jeansilva02@hotmail.com  Sony Cortese Caneparo Doutora em Geografia e Professora do Curso de Geografia da UFPR – sony@ufpr.br  TEMAS ABORDADOS: Influência antrópica da Paisagem; Vegetação; Clima; Relevo; Abastecimento Público; Uso sustentável dos recursos naturais; Urbanização.   DISCIPLINAS ENVOLVIDAS:  Multidisciplinar: Geografia; Biologia; Química; Arte.  TIPO DE LICENÇA: Este trabalho está licenciado com uma Licença CreativeCommons - Atribuição 4.0 Internacional.   Você é livre para compartilhar esse material em qualquer meio ou formato e adaptá-lo (remixar, transformar, construir em cima desse material, entre outros) para qualquer finalidade, inclusive comercial, desde que cite devidamente a fonte (indicando o autor, ano, fornecendo o link de onde baixou e indicando alterações feitas no material). O autor pode revogar essas liberdades se os termos não forem cumpridos ou for atribuído mau uso do material.   DESCRIÇÃO:  Com base em MARTINELLI (1991) podemos afirmar que uma representação cartográfica é uma forma de comunicação gráfica eficiente quando se deseja representar determinados fenômenos ou objetos presentes em determinadas áreas. Essas representações cartográficas, desde que bem   feitas, se tornam instrumentos valiosos para o ensino. As novas geotecnologias, como o sensoriamento remoto, vêm facilitado o processo da criação de determinados tipos de representações cartográficas, os tornando cada vez mais acurados e mais representativos. No Brasil, a distribuição das imagens geradas por sensores remotos como as dos projetos LANDSAT e SRTM (ambos da NASA) é feita de forma gratuita no site do Instituto Nacional de Pesquisas Espacial (INPE).  O objetivo do presente trabalho foi o de criar materiais cartográficos a partir das imagens de sensores remotos, visando auxiliar o processo de ensino-aprendizagem de determinados assuntos das aulas de Geografia e de outras disciplinas. Como metodologia, inicialmente foram definidos quais os temas a serem trabalhados, área de estudo e qual seria a forma de apresentação do produto final, sendo escolhidos: A urbanização, o relevo e a vegetação de Curitiba/PR e de sua região metropolitana sendo representados na forma de carta-imagem e blocos diagramas. Em um segundo momento, partiu para o lado mais técnico do trabalho, ou seja, a coleta das imagens (imagens dos sensores LANDSAT 5 e SRMT) o processamento das mesmas (georrefenciamentos, mosaicagens, recortes, realces, entre outros) foram realizados nos softwares SPRING 5.2 (desenvolvido pelo INPE) e SURFER 8.0 (desenvolvido pela Golden Software). Por fim, partiu-se para a edição e apresentação final dos produtos gerado.  Como resultado, foram confeccionados 2 cartas-imagem (uma de Curitiba/PR e de parte de sua região metropolitana e outra da porção central da serra do mar paranaense) e 2 blocos diagramas (do morro do Canal, localizado em Piraquara/PR e do morro Anhangava, localizado em Quatro Barras/PR). Os materiais gerados foram usados em sala de aula auxiliando nas explicações de conceitos como urbanização, conurbação, distribuição vegetal, diferenças altimétricas, relação homem/natureza, fornecimento de água, entre outros.  Constatou-se, principalmente, o grande potencial do Sensoriamento Remoto para a confecção de material didático para o ensino da Geografia e a grande aceitação por parte dos alunos com os novos materiais usados. Os materiais cartográficos elaborados podem ser usados por professores podendo ser modificados conforme a proposta da aula, estando disponíveis com uma licença aberta no repositório da UFPR e no seguinte blog: http://egufpr.blogspot.com.br/.  COMO CITAR ESSE MATÉRIAL:  MATERIAL CARTOGRÁFICO PRODUZIDO COM IMAGENS ORIUNDAS DE SENSORES REMOTOS COMO AUXILIO PARA AS AULAS DE GEOGRAFIA de Otacílio Lopes de Souza da Paz está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional. Baseado no trabalho disponível em: http://dspace.c3sl.ufpr.br:8080/dspace/handle/1884/35989. 2014  REFERENCIAS:   Martinelli, M. Curso de Cartografia Temática. São Paulo, ed. Contexto, São Paulo, 1991.  NOVO, E. M. L. M. Sensoriamento Remoto: Princípios e Aplicações. 2 ed. São   Paulo: Edgar Blucher,1995  Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais – INPE.  Disponível em: <http://www.dgi.inpe.br/CDSR/> acesso em 25/11/2013.   Instituto de Terras, Cartografia e Geociências – ITCG. Disponível em: <http://www.itcg.pr.gov.br/modules/faq/category.php?categoryid=8#> acesso em 25/11/2013.                                   

MATERIAL CARTOGRÁFICO PRODUZIDO COM IMAGENS ORIUNDAS DE SENSORES REMOTOS COMO AUXILIO PARA AS AULAS DE GEOGRAFIA

Repositório Digital Institucional da UFPR

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