PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA
TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR
ANAK USIA 15-17 TAHUN DI RUMAH
(Studi Kasus Keluarga Pedagang Pasar Kelurahan Harjamukti
Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon)
RISTA
NURKARTIKA
NIM 59410264“PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS
ORANG TUA TERHADAP KEDISIPLINAN
BELAJAR ANAK USIA 15-17 TAHUN DI RUMAH
(STUDI KASUS KELUARGA PEDAGANG PASAR
KELURAHAN HARJAMUKTI KECAMATAN
HARJAMUKTI KOTA CIREBON)”Keluarga merupakan unit sosial terkecil yang memberikan fondasi primer
bagi perkembangan anak, maka pola asuh orang tua yang diterapkan akan sangat
berpengaruh pada perkembangan jiwa anak, termasuk masalah kedisiplinan
belajarnya. Bila pola asuh yang diterapkan pada anak baik maka akan membentuk
anak dengan kedisiplinan belajar yang baik pula. Sedangkan bila orang tua salah
dalam menerapkan pola asuh akan berdampak buruk pada perkembangan
kedisiplinan belajar anak. Di RW 07 Kelurahan Harjamukti Kecamatan
Harjamukti Kota Cirebon terdapat fenomena anak-anak tidak disiplin belajar
dirumah yang ditandai dengan tidak dapat mengatur waktu belajar dirumah, tidak
mau mengerjakan tugas atau PR, tidak mau mengerajakan tugas kelompok dan
lain sebagainya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1). pola asuh demokratis orang
tua pedagang di RW 07 Kelurahan Harjamukti Kecamatan Harjamukti Kota
Cirebon. 2). Kedisiplinan belajar anak usia 15-17 tahun di RW 07 Kelurahan
Harjamukti Kecamatan harjamukti Kota Cirebon. 3). Pengaruh pola asuh
demokratis ibu pedagang terhadap kedisiplinan belajar dirumah anak usia 15-17
tahun di RW 07 Kelurahan Harjamukti Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon.
Pola asuh orang tua adalah suatu cara terbaik yang dapat ditempuh orang
tua dalam mendidik anak sebagai perwujudan dari rasa tanggung jawab kepada
anak. Orang tua merupakan cerminan bagi setiap anak-anaknya, karenanya sudah
menjadi kewajiban orang tua dalam meningkatkan kedisiplinan anak termasuk
kedisiplinan belajarnya, agar anak terbiasa disiplin dalam segala hal dan menjadi
pribadi yang lebih baik lagi.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan
pendekatan empirik, yaitu studi lapangan. Adapun teknik yang digunakan adalah
observasi, angket, wawancara, dan studi dokumentasi. Kemudian data-data
tersebut dianalisis dengan menggunakan rumus keterpengaruhan product moment.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah: 1). Pola asuh demokratis orang tua
pedagang di RW 07 Kelurahan Harjamukti Kota Cirebon dapat di kategorikan
cukup baik karena mencapai 62,731% yang berada dalam interval 56% - 75%.
2). Kedisiplinan belajar anak usia 15-17 tahun di RW 07 Kelurahan Harjamukti
Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon dapat di kategorikan cukup baik karena
mencapai 56,365% yang berada dalam interval 56% - 75%. 3). Penerapan pola
asuh ibu pedagang memberikan pengaruh terhadap kedisiplinan belajar dirumah
anak sebesar 73,96% dan sisanya 26,04% dipengaruhi oleh faktor lainnya seperti
faktor lingkungan, motivasi diri dan pergaulan yang tidak ditelit
