Füle, Sándor

Pálfiné Szalay, Anna

Hungarian

Füle Sándor

Pálfiné Szalay Anna

University of Szeged

Szemle DR. FÜLE SÁNDOR Ph. D. ny. főiskolai tanár Budapest Pálfiné dr. Szalay Anna: Alapok a neveléselmélet tanulmányozásához A szombathelyi Berzsenyi Dániel Főiskola Neveléstudományi Intézete (2000 decemberében) jelentette meg Pálfiné dr. Szalay Anna nagy figyelmet érdemlő könyvét (jegyzetét). Ez a munka tudo-mányos értékű, és korunkban megkívánt új szemléletű alapokat ad, a fiatal, de a régebben működő pedagógusok számára is, a neveléselmélet tanulmányozásához. A 21. század elején ez a forrásmunka azért jelentős, mert az iskolák, a családok, a média egyrészében (a sok pozitívum mellett) a nevelési hiányosságok és problémák számottevőek. A könyvet elkészítő szakember tömören és jól érthetően tárgyalja az elméleti, gyakorlati szempontokból fontosabbnál fontosabb témaköröket. Az ember alakulásáról, a pozitív és negatív emberformáló folyamatokról „egyaránt izgalmas" tényeket, átgondolt elveket olvashatunk. A biológiai életképességről, az adottságokról, az oly fontos iskolai, családi szocializációról, beilleszkedésről, az általános és a speciális képességek fejlesztéséről leírtakból még azok is tanul-hatnak, akiknek pedagógiai felkészültsége, szakmai kultúrája jó szintű. A könyvben hangsúlyosak a nevelés történeti szempontú értelmezéséről, a 20. századi nevelé-si modellekről és irányzatokról írt ismeretek. A pedagógia (a neveléselmélet) alapjai témakör tanul-mányozása sokkal tudatosabbá és eredményesebbé teheti az iskolai nevelő-oktató tevékenységet. A megértést és a bonyolultabb elméleti összefüggések áttekinthetőségét táblázatok is segítik. Fontos válaszok olvashatók e munkában azokra a kérdésekre, hogy mi történik akkor, ha a nevelés elmarad vagy nem megfelelő színvonalú, ha a hatékonysága (a minőség biztosítása) nem kielégítő. Olvashatunk a „farkasemberek", az elvadulás, az erőszakosság, az agresszivitás létrejötté-nek döbbenetesen negatív jelenségeiről is. A könyv legnagyobb részében a nevelési értékrendszer, a célrendszer, a mai nevelési célmeg-határozások kérdéséről van szó. Az erkölcsi nevelés, a jellemformálás („a személyiség gerincének") témáiról, a legjobb szakmunkák felhasználásával, meggyőzően ír a főiskolán oktató szerző. Nem „neveléshiányos" ismereteket találnak itt az alapvető gyermeki tevékenységekről, a ta-nulás irányításáról, az egészséges életmódra nevelésről, az ezekkel kapcsolatos nevelői tennivalók-ról. A nevelési módszerekről a legújabb kutatási eredményeket ismerheti meg az olvasó. Különösen meglepett, hogy a nevelést nehezítő körülményekről a fiatal szakember milyen bő át-tekintést ad. így pl. az idomításról, a félrenevelésröl, a manipulációról, a fanatizálásról és az életben előforduló züllesztésről. Érdemes a neveléssel foglalkozóknak elgondolkodniuk azon, hogy napjaink-ban mindezek milyen mértékben érintik tanítványaikat, de az egész magyar társadalmat, pl. a média részéről! Az átnevelés nehézségeit reálisan mutatja be a szerző. A pedagógusok (a szülők) jelentős része még a neveléssel is nehezen birkózik meg a mai körülmények között. A 21. század elején nagy szükség lenne arra, hogy (pl. Pálfiné dr. Szalay Anna munkájának a felhasználásával is) egy olyan átfogó, és bővebb (ez a könyv 166 oldalas) neveléselméleti könyv készüljön, amelyet a pedagógusképzésben és pedagógustovábbképzésben alkalmaznának, esetleg a szülök is használhatnának. Az ismertetett munka számomra biztosította az önképzést, a továbbképzést, pedig évtizedek óta pedagógiát oktatok főiskolákon. Felhasználásával (és hatására) a 2001. évi Fővárosi Pedagógiai Napokon „Összeütközések (kollízió) az értékátadásos nevelés és a negatív emberformáló folyamatok között" címen előadást tartottam. Az Eszterházy Károly Főiskolán a pedagógia szakos hallgatók képzésében jól tudom használni ezt az értékes könyvet. Örülhet az, aki hozzájut a bemutatott neve-léselméleti szilárd alapokhoz, és elmélyülten tanulmányozhatja. 46 

Pálfiné dr. Szalay Anna : Alapok a neveléselmélet tanulmányozásához : Szombathely, Berzsenyi Dániel Főiskola Neveléstudoányi Intézet, 2000

http://acta.bibl.u-szeged.hu/28506/1/modszertani_042_001_046.pdf

Pálfiné dr. Szalay Anna : Alapok a neveléselmélet tanulmányozásához : Szombathely, Berzsenyi Dániel Főiskola Neveléstudoányi Intézet, 2000

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

University of Szeged