Esta monografía, como trabajo de grado, se fundamenta en la ruta de prevención del maltrato infantil en Colombia, donde son muchos los problemas detectados atribuibles en gran parte de este aspecto el tener los derechos del niño consagrados a nivel mundial no es garantía de su cumplimiento, pues la realidad que todos enfrentamos dista de saber que los derechos sean tenidos en cuenta y esto ha incidido para que nuestros infantes manifiesten dentro de su medio familiar, la intolerancia, agresividad, carencia de respeto y desarraigo socio familiar.
Se enmarcan lo siguientes trazados con criterio plenamente ajustados a las necesidades e beneficios reales de los infantes, que hacen parte de la sociedad colombiana como grupos familiares, en donde se pretende demostrar que a pesar de los esfuerzos dentro de las políticas públicas, hay una falencia en la educación que han recibido los padres para transmitir a sus hijos, generando que las pautas de crianza a implementar de acuerdo a su ciclo vital sean insuficientes y en muchos casos deficientes, dado la evolución del circulo vicioso que se ha transmitido a través de las generaciones.
De igual manera los menores, actualmente en Colombia ha disminuido el índice de
maltrato para esta población que a pesar de contar con el apoyo de la Ley 1098 (2006) y su reforma a través de la ley 1878 (2018), se identifica una mayor cobertura para atacar, cada una de las problemáticas que puede tener un menor en su medio familiar, siempre apoyando el desarrollo de la evolución tecnológica, como medio intercultural para así mismo disminuir el desconocimiento de los proyectos a través de agentes gubernamentales que ha creado el gobierno nacional.
Dentro del contexto de maltrato para realizar una prevención real para los infantes, se debe tener claro el nivel educativo- cultural junto al alcance de las instituciones gubernamentales y privadas que trabajan constantemente con el propósito de fortalecer la calidad de vida no solo del infante, de su familia sino de toda la comunidad, esto a través de actividades culturales gratuitas para la comunidad.This monograph, as undergraduate work, is based on the route of prevention of child abuse in Colombia, where there are many detected problems attributable in large part to this aspect, having the rights of the child established worldwide is not a guarantee of its fulfillment. Because the reality that we all face is far from knowing that rights are taken into account and this has had an impact on our infants manifesting intolerance, aggressiveness, lack of respect and family uprooting within their family environment.
The following lines are framed with criteria fully adjusted to the real needs and benefits of infants, who are part of Colombian society as family groups, where it is intended to demonstrate that despite efforts within public policies, there is a failure in the education that parents have received to transmit to their children, generating that the parenting guidelines to be implemented according to their life cycle are insufficient and in many cases deficient, given the evolution of the vicious circle that has been transmitted through the generations.
Similarly, minors, currently in Colombia has decreased the index of
abuse for this population that despite having the support of Law 1098 (2006) and its reform through Law 1878 (2018), a greater coverage to attack is identified, each of the problems that a minor may have in their family environment, always supporting the development of technological evolution, as an intercultural means to also reduce the lack of knowledge of projects through government agents created by the national government.
Within the context of mistreatment to carry out real prevention for infants, the educational-cultural level must be clear, along with the scope of government and private institutions that constantly work with the purpose of strengthening the quality of life not only of the infant, but also of his family but the entire community, this through free cultural activities for the community
