Este trabajo de investigación pretende analizar si en Colombia existen emisoras comunitarias dedicadas a crear contenido infantil y juvenil en dinámicas de conflicto. Esto para entender si la radio se comporta como un vehículo de educación para los niños y adolescentes en estos contextos. A raíz de esta pregunta, nace la inquietud sobre cómo se configuran los contenidos, cuáles son las agendas temáticas de estas emisoras, de qué forma los niños y adolescentes aportan a la elaboración de guiones, y cómo la radio podría aportar a la convivencia y trabajo en equipo.This research work aims to analyze whether in Colombia there are community radio stations dedicated to creating content for children and youth in conflict dynamics. This to understand if the radio behaves as an educational vehicle for children in these contexts.Comunicador (a) SocialPregrad
