Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación)Esta investigación tiene como objetivo dar el puntapié inicial para la
integración de actividades del circo y malabarismo en las clases de
Educación Física en niveles básicos para mejorar el proceso de enseñanza
aprendizaje de los alumnos.
La incorporación de actividades de circo y malabarismo en las clases
de Educación Física, tiene como fin desarrollar algunas de las habilidades
motrices básicas, como lo son la coordinación óculo manual y el equilibrio,
para así influir en el bagaje motor de los estudiantes del nivel básico uno. Los
trabajos con pañuelos, aros, bancas suecas, bastones, pelotas de
malabarismo, etc., son elementos que pueden configurar una clase mucho
más lúdica y eficaz para el aprendizaje de los alumnos
