Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación)La presente investigación se basa en el proyecto Jorge Millas DI 27/10 JM,
el cual busca conocer la aplicación de la Gimnasia Rítmica por parte de los
Profesores de Educación Física en Chile y está relacionado con los Planes y
Programas del Ministerio de Educación de Chile (2004, 2ªedición). Ella está
centrada en determinar si los profesores que imparten clases de Educación Física
en enseñanza básica, específicamente segundo ciclo básico, en los niveles de
NB3 a NB6, aplican los contenidos y actividades de la Gimnasia Rítmica en los
colegios particulares pagados y particulares subvencionados de la Ciudad de Viña
del Mar.
Se presenta un estudio de tipo Descriptivo Exploratorio, con un diseño No
Experimental Transeccional. La muestra es Intencionada, entrevistando a dos
profesores por establecimiento de NB3 a NB6. El instrumento utilizado en la
investigación es el Cuestionario AET.
Las principales conclusiones indican que la gran mayoría de los profesores
encuestados no aplican los contenidos relacionados y específicos de la GRD, en
los niveles NB3 a NB6. Por su parte aquellos que declaran aplicar estos
contenidos lo realizan mayoritariamente en NB6, a pesar de que en los Planes y
Programas el contenido Gimnasia Rítmica aparece sólo en el nivel NB3
