Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)La administración es un concepto tan antiguo como el hombre. Desde el mismo
momento en que comenzó a realizar las actividades más simples, como arar la
tierra, recoger sus frutos, cazar su alimento y organizar la tribu, también inició el
desarrollo de labores administrativas. Por otro lado, desde los inicios también
nace el concepto de organización, ya que desde que el hombre nace pasa a
formar parte de las organizaciones, siendo la primera de ellas, la familia. Es por
esto que a medida que se ha avanzado en el tiempo, el hombre ha considerado
la administración como una ciencia necesaria de la vida, la cual puede
determinar el éxito o el fracaso de una empresa, sea cual fuere.
Durante décadas se han planteado teorías acerca de la administración, los
estilos que posee, sus etapas y una serie de concepciones que serán tratadas
más adelante en esta investigación. Es importante no dejar de lado que la
administración por si sola requiere de vida, vida que es dada por quien ejerce
esta ciencia, aún sin siquiera conocerla.
Si consideramos que la administración es esencial dentro de cualquier
organización, naturalmente debe ser aún más esencial dentro de una de las
organizaciones más importantes de la sociedad como son las instituciones
educativas, específicamente, las escuelas básicas.
La dirección de una escuela debe ser manejada por personas que reúnan
ciertas características, tanto personales como profesionales de modo que
favorezca el logro de los objetivos que tiene la institución y a su vez el
desarrollo personal de los miembros de la comunidad escolar
