La sociedad concibe a la vejez como una etapa en la que implica pérdidas y deterioros. Estas
ideas peyorativas acerca de esta etapa son conocidos como estereotipos negativos, lo cuales
tienen un impacto negativo en la salud física y mental de las personas mayores generando
actitudes de discriminación, rechazo a este grupo etario y al proceso de envejecimiento. Por tanto,
el objetivo de esta investigación fue describir la prevalencia de estereotipos negativos y actitudes
negativas hacia la vejez en estudiantes de Psicología de una universidad del DMQ en el año 2021.
La metodología del estudio fue de tipo descriptivo y transversal, con una muestra de 410
estudiantes de todos los niveles de la carrera de Psicología. Para ello se utilizó una ficha
sociodemográfica ad hoc, el cuestionario de estereotipos negativos hacia la vejez (CENVE) y la
escala de actitudes hacia el adulto mayor de Kogan (KAOP). Se encontró que el 70,2% de los
estudiantes presentan altos niveles de estereotipos negativos hacia la vejez, principalmente en la
dimensión carácter-personalidad con un 74,9%. Sin embargo, no se identificó un porcentaje
representativo con respecto a las actitudes negativas ya que tan solo el 1,7% presentan este tipo
de actitud hacia la vejez, además la información obtenida pone de relieve que principalmente son
las mujeres quienes tienen más estereotipos negativos y actitudes negativas hacia esta etapa. Los
resultados de esta investigación concuerdan con oSociety conceives of old age as a stage in which it implies losses and deteriorations. These
pejorative ideas about this stage are known as negative stereotypes, which have a negative impact
on the physical and mental health of people adults, generating attitudes of discrimination,
rejection of this age group and the aging process. Therefore, the objective of this research was to
describe the prevalence of negative stereotypes and negative attitudes towards old age in
psychology students from a DMQ university in 2021. The study methodology was descriptive
and cross-sectional, with a sample of 410 students from all levels of the Psychology career. For
this, an ad hoc sociodemographic record was used, the questionnaire on negative stereotypes
towards old age (CENVE) and Kogan´s scale of attitudes towards the elderly (KAOP). It was
found that 70.2% of the students present high levels of negative stereotypes towards old age,
mainly in the character-personality dimension with 74.9%. However, a representative percentage
with respect to negative attitudes was not identified since only 1.7% present this type of attitudes
towards old age, in addition the information obtained highlights that it is mainly women who
have more negative stereotypes and negative attitudes towards this stage. The results of this
research agree with other findings made with students from other careers related to the health
area
