Leonel, Joan y Bryan, somos tres amigos aficionados por el ajedrez, este es nuestro deporte favorito y lo practicamos en momentos libres en la biblioteca de nuestra institución. Como acudimos constantemente a
este departamento, nos ha llamado mucho la atención algunas situaciones; como por ejemplo: El interés de los más pequeños por jugar el ajedrez, pero como hay pocos juegos y no conocen los movimientos ni reglas se dan diferencias entre ellos que terminan en discusión. Es por ello, que hemos querido realizar una investigación y presentar una propuesta para mejorar el ambiente en los tiempos libres dentro de nuestra institución. Considerando que el ajedrez nos ayuda en muchos aspectos tanto a niños como a adolescentes muchos educadores manifiestan que aprender a hablar, aprender a pensar y aprender a razonar están mutuamente ligados. En [1] se indica que este tipo de actividades ayuda a mejorar el coeficiente intelectual, ejercita los hemisferios cerebrales, desarrolla la creatividad, la concentración según diversos estudios y sobre todo, nos da la oportunidad de ocupar de la mejor manera nuestro tiempo libre
