research

Ser, Cuidado e(m) Formação

Abstract

Neste texto partilha-se uma reflexão proporcionada pela nossa participação no Colóquio: Cuidado – Pare, Escute, Olhe… E intervenha! Focamos, sobretudo, possibilidades de exploração de sentidos do que pensamos, somos e fazemos, abarcando elementos da nossa experiência e ação quotidiana, na investigação realizada, na docência e no papel que assumimos na formação de professores, sendo o subtítulo o que mais nos orientou

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