Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manfaat kegiatan outbounddalam
membangun karakter anak Taman Kanak-Kanak.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini
adalah siswa TK dan Play Group Kreatif Primagama kelas B. Objek penelitian ini berupa
karakter anak dalam melakukan kegiatan outbound. Data yang diperoleh pada
penelitian ini melaluiobservasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian dilakukan di TK
dan Play Group Kreatif Primagama Jalan Dewi Sartika No. 22, Sagan, Yogyakarta.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan outbound dapat membangun
karakter anak. Permainan outbound yang dilakukan yaitu tracking, road to race, beam,
burma bridge air, stick ball, menangkap ikan, water transfer, jembatan gantung, spider
whel, two-line bridge, burma bridge darat, dan holla hup. Permainan-permainan tersebut
dapat membangun sikap kerja sama, keaktifan, keberanian, kepemimpinan dan
kejujuran anak. Dari 18 anak yang diteliti, ke 18 anak dapat melakukan kerja sama, aktif
dan jujur. Sedangkan 17 anak bersikap berani dan dapat menjadi pemimpin dalam
melakukan permainan outbound
