Hiryanto, M.Si., Hiryanto, M.Si.

Indonesian

Lumbung Pustaka UNY  (UNY Repository)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen            tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri YogyakartaDiperiksa oleh :Hiryanto, M.Si Mulyadi, M.PdFAKULTAS ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTASIL. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PNFISIL/PNF421/21 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 3Semester 5 Pengembangan Media Pembelajaran Jam 4 x 50 menitSILABI MATA KULIAHNama Mata Kuliah : Pengembangan Media Pembelajaran PNFIendidikanKode Mata Kuliah : PNF421SKS : 42(empat) SKS Teori 2.., Praktek. 2Dosen :  1. Hiryanto, M.Si                           2. Lutfi Wibawa, M.PdProgram Studi : Pendidikan Luar SekolahPrasyarat : -Waktu Perkuliahan : 16 x  200 menitDeskripsi Mata Kuliah : Matakuliah ini merupakan matakuliah bidang studi  PNFIdengan bobot 4 sks yang membekali mahasiswa dengan kemampuan merancang dan membuat serta mempresentasikan media pembelajaran. Adapun materi terdiri dari: pengertian media pembelajaran, landasan teoritis penggunaan media pembelajaran, ciri-ciri media pembelajaran,sejarah perkembangan media pembelajaran,  kegunaan dan fungsi media pembelajaran, jenis media pembelajaran, karakteristik  masing-masing media pembelajaran, pemilihan media pembelajaran, perencanaan dan pengembangan media pembelajaran, merancang, memproduksi dan mempresentasi media visual, merancang, memproduksi dan mempresentasi media audio dan merancang, memproduksi dan mempresentasi media audio visual dengan sasaran pendidikan luar sekolah. Perkuliahan dilakukan dengan tatap muka, diskusi kasus penggunaan media di masyarakat, praktek merancang serta memproduksi media pembelajaran PNFI . Evaluasi dilakukan dengan cara tertulis dan amatan diskusi.Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan1 Mahasiswa memahami Tujuan perkuliahan dan ruang lingkup  matakuliah pengembangan media PNF1. Tujuan perkuliahan2. Ruang lingkup perkuliahan3. Manfaat matakuliah pengembangan media pembelajaran 2 dan 3 Mahasiswa memahami konsep  Media pembelajaran PNFI1. Pengertian media pembelajaran2. Mengapa perlu media4 dan 5 Mahasiswa memahami landasan teoritis penggunaan media pembelajaran1. Landasan teoritis penggunaan media pembelajaran6 dan 7 Mahasiswa memahami konsep dan prinsip media pembelajaran dalam PNFI1. Konsep media pembelajaran2. Fungsi media pembelajaran3. Prinsip media pembelajaran4. Ciri-ciri media8 dan 9 Mahasiswa memahami Sejarah perkembangan media1. Sejarah media cetak2. Sejarah media audio3. Sejarah media audio visual10, 11, 12 Mahasiswa memahami  jenis dan 1. Jenis media pembelajaranDibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen            tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri YogyakartaDiperiksa oleh :Hiryanto, M.Si Mulyadi, M.PdFAKULTAS ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTASIL. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PNFISIL/PNF421/21 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 2 dari 3Semester 5 Pengembangan Media Pembelajaran Jam 4 x 50 menitPertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok BahasanKarakteristik media pendidikan/pembelajaran2. Karakteristik masing-masing media pembelajaran13 dan 14 Mahasiswa memahami prinsip pemilihan media pembelajaran1. Faktor-faktor yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan media2. Keputusan pemilihan media3. Panduan praktis pemilihan media PNF15 dan 16 Mahasiswa memahami prosedur penyusunan dan pengembangan media pembelajaran PNFI1. Pemilihan media pembelajaran2. Karakterisktik media pembelajaran3. Penggolongan media berdasar isi pesan4. Model perencanaan penggunaan media17 Mid Semester18, 19, 20, 21 Merancang dan memproduksi media visual untuk pembelajaran PNFI1. Jenis-jenis media visual2. Merancang dan membuat media grafis non proyeksi3. Merancang  dan membuat media grafis proyeksi (transparansi)4. Mempresentasikan media grafis22,23, 24, 25, 26Merancang dan memproduksi media audio untuk pembelajaran PNFI1. Konsep penulisan Naskah audio2. Pengertian media audio3. Petunjuk penulisan naskah audio4. Merancang dan membuat media audio27,28,29, 30 Merancang dan memproduksi media audio untuk pembelajaran PNFI1. Konsep penulisan Naskah audio vsual2. Pengertian media audio visual3. Petunjuk penulisan naskah audio visual4. Merancang dan membuat media audio visualEvaluasi Hasil Belajar   : No Komponen Evaluasi Bobot (%)1 Tugas lapangan 202 Pembuatan naskah media 203 Ujian Mid Semester 204 Ujian Akhir Semester 305 Sikap, perilaku kehadiran 10Jumlah…….. 100Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen            tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri YogyakartaDiperiksa oleh :Hiryanto, M.Si Mulyadi, M.PdFAKULTAS ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTASIL. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PNFISIL/PNF421/21 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 3 dari 3Semester 5 Pengembangan Media Pembelajaran Jam 4 x 50 menitDaftar Literatur/Referensi 1. Arief S. Sadiman, dkk. 2006. Media Pendidikan. Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: Rajagrafindo Persada2. Azhar Arsyad, 2005. Media Pembelajaran. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.3. Gordon G. Darkenwald. 1982. Adult Education Foundation of Practice. New York: Harper & Row Publisher4. Knowles, Malcom. (1977). The Modern Practice of Adult Education, Andragogy Versis Pedagogy.  New York Association Press5. ----------------------. (1979). The Adult Learner: A Neglected Species. HoustonTexas: Gulf Publishing Company6. Umar Suwito, 1991. Komunikasi untuk Pembangunan, Jakarta: Proyek Peningkatan Kemampuan Tenaga Kependidikan DIKTI Literatur tambahan1. ………………….2. ………………….Dosen dapat dihubungi di:1. Kaprodi Pendidikan Luar Sekolah2. Antojsa_plsjogja@yahoo.com3. HP. 08156853559

SILABUS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Lumbung Pustaka UNY (UNY Repository)