Pengembangan Media Pembelajaran Membaca Gambar Teknik berbasis komputer bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di SMK N 2 Wonosari. Tujuan khusus pengembangan media pembelajaran ini adalah : (1) menghasilkan media pembelajaran Membaca Gambar Teknik berbasis komputer; (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran Membaca Gambar Teknik berbasis komputer; (3) meneliti pengaruh penggunaan media pembelajaran Membaca Gambar Teknik berbasis komputer dan modul terhadap prestasi belajar siswa kelas X Mesin SMK N 2 Wonosari.
Metode penelitian yang digunakan ialah Research and Development. Metode ini diawali observasi mengenai potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi produk 1, uji tanggapan produk, revisi produk 2 dan uji coba pemakaian.
Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran Membaca Gambar Teknik berbasis komputer menunjukkan bahwa : (1) Pengembangan media menghasilkan media pembelajaran berbasis komputer dengan 3 bagian utama yakni pembukaan, isi (pendahuluan, materi, evaluasi, referensi, dan profil) dan penutup; (2) Kelayakan media pembelajaran berbasis komputer sangat baik. Penilaian terdiri dari ahli materi 76%; ahli media 88%; uji tanggapan terbatas 85,2%; dan uji tanggapan luas 82,45%; (3) Perhitungan menunjukkan bahwa nilai t-hitung lebih besar daripada t-tabel (2,00 < 6,47), maka terdapat perbedaan prestasi belajar antara siswa yang menggunakan media berbasis komputer dengan modul pada materi pembelajaran Membaca Gambar Teknik
