La participación ciudadana es la asignatura pendiente del Estado de Bienestar y sus políticas. Desde la firma y puesta en marcha de estas, los cauces y mecanismos para fomentar la participación han sido ineficaces ya que el nivel de participación actual en organizaciones sociales es prácticamente nulo.
Frente a la desmantelación del Estado de Bienestar, la democracia representativa y la coyuntura social actual en lo que respecta a los denominados nuevos movimientos sociales, realizo una propuesta de intervención en el medio rural para tratar de fomentar la participación ciudadana y la implicación en la toma de decisiones con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas que habitan los territorios. Hacer de estos territorios sostenibles, inclusivos, democráticos y transparentes.
Desde la educación social tenemos las herramientas necesarias para reforzar el tejido social y en este caso, a través de organizaciones sociales, incidir directamente en el sentido de comunidad. El trabajo surge como una aportación a la construcción de una sociedad para todas las personas, una sociedad que permita que nadie caiga.Citizen participation has been lagging behind when it comes to the welfare state and its policies. The different mechanisms employed to incentivise citizen participation have been inefficient at delivering such outcome as the levels of participation remain remarkably low.
In response to the weakened welfare state, representative democracy and the current social climate with regard to the so-called new social movements, I propose an intervention in rural environments to increase citizen participation and engagement in decision-making processes with the aim to improve the living standards by reinforcing the sustainability, inclusiveness, democracy and transparency in these territories.
Social education provides the required tools to strengthen the social fabric and to have a direct impact on the development of a sense of community through the use of social organizations. This project surges as a contribution to the construction of a society for all the people, a society that does leave anyone behind.Grado en Educación Socia
