Documento com o texto que compôs o Póster apresentado na 5ª Conferência Luso-Brasileira sobre Acesso Aberto, Coimbra, 201

Antunes, Ana

Leitão, Helena

Silva, Luís

Simões, Maria da Graça

Estudo Geral

PÓSTER: USO DO REPOSITÓRIO ESTUDO GERALNO DARQ/UC 
1 
Criado a 23-09-2014 
USO DO REPOSITÓRIO ESTUDO GERAL NO DARQ/UC* 
Maria da Graça Simões 
Universidade de Coimbra. Faculdade de Letras 
gsimoes@darq.uc.pt 
Ana Antunes 
Universidade de Coimbra. Faculdade de Ciências e Tecnologia 
ana.antunes@uc.pt 
Helena Leitão 
Universidade de Coimbra. Faculdade de Letras 
helena-le@hotmail.com 
Luís Silva 
luis.llcm@gmail.com 
Universidade de Coimbra. Faculdade de Letras 
 
*Departamento de Arquitectura. Faculdade de Ciências e Tecnologia. Universidade de Coimbra 
 
Introdução 
Um repositório institucional é um sistema de informação que armazena, organiza, dissemina e 
disponibiliza a literatura científica produzida pelas instituições de pesquisa e/ou de ensino. Os 
repositórios desenvolveram-se num contexto digital e privilegiam a consulta dos documentos 
em acesso aberto. Em Portugal, existe um Repositório Científico de Acesso Aberto (RCAAP) que 
contém o conjunto da literatura científica, que se encontra nos repositórios institucionais das 
organizações de ensino superior portuguesas, assim como em outras entidades relacionadas 
com a I&D. Neste contexto foi desenvolvido o Estudo Geral, o Repositório da Universidade de 
Coimbra, com o objetivo de divulgar e disponibilizar a nível nacional e internacional, a 
produção científica da comunidade académica desta Instituição. Para um maior entendimento 
do seu papel, importa elaborar estudos que avaliem a sua utilização, por parte da dita 
comunidade. Neste âmbito realizou-se um estudo no Departamento de Arquitetura da FCTUC, 
cujos objetivos são: 
 
Objetivos 
Objetivo geral: analisar a utilização do Estudo Geral. Como objetivos específicos: i) analisar o 
uso deste repositório pelos alunos/as do 5º ano de Arquitetura; ii) conhecer práticas e 
frequência de uso dos recursos e funcionalidades disponíveis neste recurso; iii) aferir a 
perceção das vantagens e desvantagens desta ferramenta no desenvolvimento das atividades 
académicas. 
 
 
 
PÓSTER: USO DO REPOSITÓRIO ESTUDO GERALNO DARQ/UC 
2 
Criado a 23-09-2014 
Metodologia 
Para dar cumprimento aos objetivos mencionados, procedeu-se a uma revisão bibliográfica, 
para contextualizar o tema. O universo do estudo foram os/as alunos/as do 5º ano do Curso de 
Arquitetura. Optou-se pela aplicação de um inquérito online e impresso, apoiado no software 
do Google Docs. A escolha desta população deveu-se às atividades de investigação, que estes 
alunos/as, já em final de Curso têm de levar a cabo. A divulgação do inquérito foi feita através 
da mailing list dos alunos/as. O inquérito apresentava um total de 16 questões, e esteve 
disponível para preenchimento entre 11 e 31 de Julho de 2014. 
O tratamento dos dados foi feito através dos programas informáticos Excel 2010 e SPSS 19.0. 
Posteriormente foi feita a descrição e interpretação dos resultados obtidos. Nesta fase 
recorreu-se a tabelas e a gráficos, assim como a conceptualização teórica resultante da revisão 
bibliográfica. 
 
Resultados 
Numa população de 166 alunos/as do 5.º ano de Arquitetura, cuja média de idades se situa 
nos 24 anos, sendo a sua maioria de nacionalidade portuguesa (93,5%) obteve-se um total de 
62 respostas (37,4%). 
 
Os resultados obtidos revelam que 76% dos alunos/as costumam usar o repositório, iniciando 
a sua utilização no 5.º (30%). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Quanto ao conhecimento da existência do repositório os resultados revelam que 25% dos 
inquiridos/as tiveram conhecimento através dos docentes, 25% pelos colegas/amigos e 18% 
pelos profissionais da biblioteca.  
Dos inquiridos/as que não utilizam o Estudo Geral, 80% referem como razão o 
desconhecimento da existência do repositório. 
PÓSTER: USO DO REPOSITÓRIO ESTUDO GERALNO DARQ/UC 
3 
Criado a 23-09-2014 
No que concerne ao local onde acedem ao Estudo Geral, verifica-se que 53% o faz a partir de 
casa e 36% da Biblioteca do DARQ, 6% de algures na UC, e 4% na sala de estudo do DARQ. 
A razão mais apontada para o seu uso é a realização de trabalhos académicos em geral (38%), 
seguida do apoio à dissertação de mestrado (35%), facto que está em consonância com o tipo 
de documento mais pesquisado no Estudo Geral. 
 
O tipo de documento mais consultado são as teses de mestrado (25%), seguido dos livros 
(19%) e das teses de doutoramento (18%), sucedem-se os artigos científicos (14%) e as teses 
de licenciatura (12%).  
Relativamente aos hábitos de pesquisa, surge em primeiro lugar a pesquisa por autor (35%) 
em segundo a pesquisa por título (33%) e, por último; a pesquisa por assunto (25%). 
A modalidade de pesquisa rápida (64%) é a privilegiada relativamente à pesquisa avançada 
(36%). 
 
 
No que concerne à frequência de utilização, 55% dos inquiridos/as revelam utilizar o Estudo 
Geral apenas quando é estritamente necessário. 
Relativamente às vantagens do Estudo Geral, das cinco opções apresentadas, as que 
obtiveram maior consenso foram: o acesso aberto à produção científica da UC (22%), a 
possibilidade de se aceder a partir de qualquer lugar e a qualquer hora (21%) e, por fim, a 
facilidade na pesquisa (14%). 
PÓSTER: USO DO REPOSITÓRIO ESTUDO GERALNO DARQ/UC 
4 
Criado a 23-09-2014 
 
 
 
Das desvantagens, as mais referidas prendem-se com o reduzido número de computadores na 
Biblioteca (24%), falta de partes significativas dos documentos em livre acesso (19%) e 
dificuldades na pesquisa (12%). 
 
 
 
Relativamente à continuidade do uso do Estudo Geral, após o fim do ciclo de estudos, 96% 
afirma que continuará a utilizar e 4% indica que não continuará a utilizá-lo. 
 
PÓSTER: USO DO REPOSITÓRIO ESTUDO GERALNO DARQ/UC 
5 
Criado a 23-09-2014 
Conclusões 
Dada a reduzida taxa de respostas, não se pode generalizar os resultados. Entre as possíveis 
razões para tal ocorrência infere-se o facto de o inquérito ter sido lançado em tempo de férias 
letivas. 
Os resultados relativos à questão: em que ano letivo começou a utilizar o Estudo Geral, levam-
nos a concluir que a maioria dos alunos/as consulta o repositório quando começa a elaborar 
trabalhos académicos de maior vulto, como é o caso da dissertação de Mestrado e trabalhos 
finais de curso. 
Conclui-se ainda, que a maioria dos alunos/as que acedem ao Estudo Geral o fazem a partir de 
casa, por este ser provavelmente o meio mais cómodo, em termos da relação tempo/custo. A 
Biblioteca do DARQ é um ponto estratégico para aceder a documentos no Estudo Geral; que 
estão também em formato impresso, como é o caso de teses. Dadas as especificidades deste 
curso e dos materiais a consultar (plantas, mapas, cartografia, imagens, entre outros), torna-se 
essencial o recurso a suportes impressos na Biblioteca.  
O tipo de documentos consultados é um indicador de que a consulta incide sobre documentos 
de um elevado nível de especificidade temática.  
O acesso aberto à produção científica da UC, a partir de qualquer lugar e a qualquer hora e a 
facilidade na pesquisa, são as principais vantagens referidas pelos inquiridos/as, indo, neste 
sentido, ao encontro do principal objectivo do Estudo Geral: divulgação e acesso livre à 
produção científica da UC. 
As desvantagens levam-nos a concluir que o DARQ deve investir mais em postos de pesquisa 
na Biblioteca, numa rede de ligação à internet mais eficaz, na formação em técnicas de 
pesquisa, numa sensibilização para que os autores permitam a introdução de texto integral, e 
na sensibilização para questões de plágio. 
Por último concluiu-se que os alunos/as reconhecem a utilidade do repositório, não só para a 
sua atividade académica mas também para a sua futura atividade profissional, como um meio 
de atualização. 
 
Recomendações 
1. Aposta na divulgação do Estudo Geral através de vários canais de comunicação formais 
e informais, de forma estruturada e adaptada ao público, nomeadamente através de 
folhetos informativos, Núcleo de Alunos do DARQ, redes sociais e fóruns de discussão. 
2. Criação de um link no OPAC para o Estudo geral, de forma a facilitar o conhecimento 
do repositório. 
PÓSTER: USO DO REPOSITÓRIO ESTUDO GERALNO DARQ/UC 
6 
Criado a 23-09-2014 
3. Sensibilização do corpo docente e profissionais da biblioteca para o uso do Estudo 
Geral. 
4. Criação de uma infra-estrutura de ligação à internet eficaz. 
5. Aumento do número de postos de pesquisa e acesso à internet na Biblioteca do DARQ. 
6. Aposta na formação dos alunos/as desde o 1º ciclo de estudos até à conclusão do 2º 
ciclo, com um plano de formação adequado às necessidades dos utilizadores e aos 
planos de estudo do curso de Arquitetura. 
 
Bibliografia 
BAPTISTA, Ana Alice – Interoperabilidade entre repositórios digitais [Em linha]. Braga: [s.n.], 
2011. [Consult. 29 Maio 2014]. Disponível na WWW:< URL: 
http://hdl.handle.net/1822/13476> 
 
ESTUDO GERAL - Repositório Digital da Universidade de Coimbra [Em linha]. Coimbra: SIBUC. 
[Consult. 28 Mai. 2014]. Disponível em WWW:<URL: https://estudogeral.sib.uc.pt/?locale=pt> 
 
MARTINS, Ana Bela; NUNES, Manuela Barreto; RODRIGUES, Eloy- Repositórios de informação e 
ambientes de aprendizagem: Criação de espaços virtuais para a promoção da literacia e da 
responsabilidade social. Rede de Bibliotecas Escolares Newsletter [em linha]. N.º 3, 2008. 
[Consult. 28 Mai. 2014]. Disponível em WWW:<URL: http://www.rbe.min-
edu.pt/news/newsletter3/repositorios.pdf> 
 
MIGUÉIS, Ana [et al.] - Desenvolvimento e gestão do Estudo Geral - repositório da produção 
científica da Universidade de Coimbra [em linha]. Braga: [s.n.], 2010. [Consult. 29 Maio 2014]. 
Disponível na WWW:< URL: http://hdl.handle.net/10316/14216>. 
 
NEVES, Bruno; DIAS, Leonor Marinho - Estudo Geral : repositório digital da produção científica 
da Universidade de Coimbra [em linha]. Braga: [s.n], 2009. [Consult. 29 Maio 2014]. Disponível 
na WWW:<URL: http://hdl.handle.net/10316/14217> 
 
REPOSITÓRIO CIENTÍFICO DE ACESSO ABERTO DE PORTUGAL – Projecto RCAAP [em linha]. [s.l.: 
s.n.], 2014. [Consult. 28 Maio 2014]. Disponível na WWW:<URL: www.projeto.rcaap.pt> 
 
PÓSTER: USO DO REPOSITÓRIO ESTUDO GERALNO DARQ/UC 
7 
Criado a 23-09-2014 
REPOSITÓRIO CIENTÍFICO DE ACESSO ABERTO DE PORTUGAL – RCAAP [em linha]. [s.l.: s.n.]. 
[Consult. 28 Maio 2014]. Disponível na WWW:<URL: www.rcaap.pt> 
 
REPOSITÓRIO CIENTÍFICO DE ACESSO ABERTO DE PORTUGAL – Sobre o RCAAP [em linha]. [s.l.: 
s.n.], 2014. [Consult. 28 Maio 2014]. Disponível na WWW:<URL: 
www.projeto.recaap/índex.php/lang-pt/sobre-o-recaap/enquadramento> 
 
UNIVERSIDADE DE COIMBRA- Política de acesso livre (Open Acess) da Universidade de Coimbra 
[em linha]. Coimbra: U.C., 2010. [Consult. 28 Maio 2014]. Disponível na WWW:<URL: 
www.uc.pt/sibuc/Estudo_Geral/mandatoUC> 


Uso do Repositório "Estudo Geral" no DARQ/UC

http://estudogeral.sib.uc.pt/jspui/bitstream/10316/44216/1/Texto%20final%20para%20o%20poster.pdf

Uso do Repositório "Estudo Geral" no DARQ/UC

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Estudo Geral

Estudo Geral