«Guidelines for the study of ancient Greece and th e education in values through Film»

Abstract

El presente trabajo, fruto de la actualización meto dológica de la práctica docente y de su aplicación concreta en la asignatura de Grieg o en Bachillerato, se centra en la lectura de textos griegos antiguos y la visualización de su s adaptaciones cinematográficas para abordar con el alumnado temas transversales como la educación para la paz o la prevención y resolución de conflictos. Estos materi ales, concebidos como orientación y apoyo para el profesorado, pueden ayudar a encauzar el estudio de la Grecia Antigua a través del cine teniendo siempre la educación en va lores como meta final