RESUMO - Introdução: os comportamentos aditivos sem substância, relacionados com a utilização excessiva de tecnologias de informação e comunicação são cada vez mais foco de interesse das autoridades de saúde pública nacionais e internacionais. Contudo, o que se conhece sobre hábitos do jogo eletrónico em população escolar portuguesa é insuficiente dado a escassa monitorização destes comportamentos no país.
Objetivo: caracterizar o hábito do jogo eletrónico e do consumo de substâncias psicoativas lícitas (álcool, tabaco) e ilícitas (drogas) nos alunos do 12º ano do ACES Estuário do Tejo, em 2016. Determinar alguns fatores associados aos comportamentos aditivos para jogo eletrónico.
Material/Métodos: estudo observacional, descritivo, transversal, de prevalência, com componente analítica de associação sobre os comportamentos aditivos numa amostra de 380 alunos do 12º ano, das escolas secundárias dos 5 concelhos, do ACES Estuário do Tejo (Alenquer, Arruda dos Vinhos, Azambuja, Benavente, Vila Franca de Xira). Foi aplicado um questionário de autopreenchimento, anónimo, voluntário, em contexto de sala de aula, para turmas selecionadas de forma aleatória e proporcional.
Resultados/Discussão: os resultados encontrados mostram prevalências mais elevadas do uso da Internet (99,7%) e jogo eletrónico (77,3%), comparativamente com nível nacional (Internet - 97,8% e JE - 35,0%). Apesar de não terem sido identificados casos de dependência pelo Game Addiction Test, a prevalência dos comportamentos aditivos ao jogo (comportamento de risco) foi mais elevada do que em outros estudos recentes. Foi encontrada associação entre comportamento aditivo ao jogo e os fatores: género masculino; mais de uma hora de jogo/dia; preferência dos jogos on-line; ausência do conhecimento sobre tempo diário recomendado do jogo. Em relação ao consumo de substâncias psicoativas foram encontradas prevalências elevadas de: consumo atual de álcool; embriaguez; embriaguez no género feminino e consumo atual do tabaco no género feminino. O consumo de drogas ilícitas foi mais baixo que a prevalência nacional.
Conclusão: o uso excessivo do jogo eletrónico /Internet e prevalências elevadas de alguns tipos de consumo de álcool e tabaco nos alunos, sugerem a necessidade da elaboração de estratégias de intervenção locais para prevenção dos comportamentos aditivos identificados como problemáticos e promoção de estilos de vida saudáveis na população escolar do ACES.Abstract - Introduction: Addiction behaviours without substance related to the excessive use of information and communication technologies are a growing focus of interest for the national and international public health authorities. However, what is known on electronic gaming habits in the Portuguese school population is insufficient given the scarce monitorization of these behaviours across country.
Objective: To characterize the electronic gaming habits and the use of legal (alcohol, tobacco) and illegal (drugs) psychoactive substances on 12th grade students from the ACES Estuário do Tejo in 2016. To determine some factors associated with addiction behaviours for electronic gaming.
Material/Methods: Observational, descriptive, transversal, prevalence study with an analytical component of association for the addictive behaviours on a sample of 380 12th grade students of the 5 Municipalities of ACES Estuário do Tejo (Alenquer, Arruda dos Vinhos, Azambuja, Benavente, Vila Franca de Xira) high schools. A self-response, anonymous and voluntary inquiry was conducted in classroom context in select classes from a random and proportional sample.
Results/Discussion: The study results show that there is a higher prevalence in the use of Internet and electronic games when compared to the national level. Albeit no game addiction cases were found by the Game Addiction Test, the prevalence of addictive behaviours for gaming (risk behaviours) was higher when compared to other recent studies. A relation between addiction behaviour and these factors was found: male gender; over an hour of game per day; on-line game preference and absence of knowledge of healthy daily gaming time. Regarding the psychoactive substances consumption, higher prevalence’s were found on current alcohol consumption; heavy episodic drinking; heavy episodic drinking on the female gender and current tobacco consumption on the female gender. Illegal drugs consumption was lower than national level.
Conclusion: The excessive use of electronic games/Internet and the higher prevalence’s of same types of alcohol and tobacco consumption by students suggest the need to establish of new local strategies of intervention to prevent the addictive behaviours identified as problematic as well as the promotion of healthy lifestyles in the ACES Estuário do Tejo school population
