Este guião de apoio à formação, tem como objectivo apoiar docentes em (1)Utilizar fóruns para divulgação de informação e/ou colaboração de ideias e (2)Configurar e utilizar fóruns no moodle

Domingos, Hugo

Portuguese

New University of Lisbon's Repository

Exercícicos propostos:
Participar num Fórum.
1. Aceda ao fórum Notícias e identifique o tópico de 
discussão que pretende participar. (Fig.1)
2. Para participar com um comentário ou dúvida, 
clique em "Responder" na mensagem de fórum em 
que pretende contextualizar a sua resposta.(Fig.2) 
3. Elabore o seu conteúdo (texto, imagens e ficheiros 
anexados) e clique em "Enviar". (Fig.3)
A sua mensagem será adicionada à discussão e é 
enviada para a caixa de correio electrónico dos         
restantes participantes.  
Configurar um fórum.
1. Adicione um Fórum à página, seleccionando a 
opção “Fórum” no menu “Adicionar uma activi-
dade”
2. Atribua um nome e tema apelativo de forma a in-
centivar a participação dos utilizadores.
3. Defina o tipo de inscrição dos participantes ao 
fórum (obrigatório ou opcional). 
4. Inicie uma discussão, clicando em “adicionar novo 
tema”.
5. Edite a sua mensagem, utilizando o editor HTML 
do Moodle. Pode adicionar imagens, vídeo e fichei-
ros em anexo. 
Publique a sua mensagem e esteja atento(a) às 
respostas dos seus colegas. 
Sugestões para a utilização de fóruns: 
http://docs.moodle.org/en/Forum_module
http://ourvledocs.mona.uwi.edu/index.php/
Best_practices_for_the_Forum_module 
Fig.3
Fig.1
Fig.2
Objectivos: 
Utilizar Fóruns para divulgação de informação e/ou colaboração de ideias. 
Configurar e utilizar fóruns no Moodle. 
As Páginas Moodle são sempre acompanhadas por um “Fórum Notícias” que inscreve automati-
camente todos os participantes inscritos na página. Esta funcionalidade serve para realçar a 
utilidade e a versatilidade da actividade Fórum na divulgação de datas de exames, seminários 
ou actividades, assim como informação sobre a página e notícias importantes para o grupo de 
trabalho nela inscrita (turma, orientadores de projecto ou público em geral).
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FORMAÇÃO E APOIO 
EM E-LEARNING!
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v.2 Julho de 2008
FÓRUNS: COMUNICAÇÃO ON-LINE!                                                Nível A
Preencha, por favor, os seguintes campos:
1. Compreendeu os conteúdos deste guião?
Sim e vou aplicar o que aprendi.
Sim, mas preciso de mais apoio sobre este tema.
Não compreendi. 
2. A informação do guião está:
Bem estruturada.
Razoavelmente estruturada.
Confusa.
3. Comentários:
Nome:
Data
Muito obrigado.
A Equipa do Laboratório de e-Learning FCTUNL
feedback ao guião de apoio
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Para melhorar a qualidade dos guiões de formação produzidos pelo Laboratório e.Learning, é importante 
conhecer a opinião dos nossos utilizadores.  
Esta página é dedicada exclusivamente para efeitos de avaliação dos guiões de formação. 
Não necessita de imprimi-la. 
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Fóruns: comunicação on-line!

Repositório da Universidade Nova de Lisboa

Exercícicos propostos:Participar num Fórum.1. Aceda ao fórum Notícias e identifique o tópico de discussão que pretende participar. (Fig.1)2. Para participar com um comentário ou dúvida, clique em "Responder" na mensagem de fórum em que pretende contextualizar a sua resposta.(Fig.2) 3. Elabore o seu conteúdo (texto, imagens e ficheiros anexados) e clique em "Enviar". (Fig.3)A sua mensagem será adicionada à discussão e é enviada para a caixa de correio electrónico dos         restantes participantes.  Configurar um fórum.1. Adicione um Fórum à página, seleccionando a opção “Fórum” no menu “Adicionar uma activi-dade”2. Atribua um nome e tema apelativo de forma a in-centivar a participação dos utilizadores.3. Defina o tipo de inscrição dos participantes ao fórum (obrigatório ou opcional). 4. Inicie uma discussão, clicando em “adicionar novo tema”.5. Edite a sua mensagem, utilizando o editor HTML do Moodle. Pode adicionar imagens, vídeo e fichei-ros em anexo. Publique a sua mensagem e esteja atento(a) às respostas dos seus colegas. Sugestões para a utilização de fóruns: http://docs.moodle.org/en/Forum_modulehttp://ourvledocs.mona.uwi.edu/index.php/Best_practices_for_the_Forum_module Fig.3Fig.1Fig.2Objectivos: Utilizar Fóruns para divulgação de informação e/ou colaboração de ideias. Configurar e utilizar fóruns no Moodle. As Páginas Moodle são sempre acompanhadas por um “Fórum Notícias” que inscreve automati-camente todos os participantes inscritos na página. Esta funcionalidade serve para realçar a utilidade e a versatilidade da actividade Fórum na divulgação de datas de exames, seminários ou actividades, assim como informação sobre a página e notícias importantes para o grupo de trabalho nela inscrita (turma, orientadores de projecto ou público em geral).••FORMAÇÃO E APOIO EM E-LEARNING!http://elearning.fct.unl.pt                                                                                                                                                                    elearning@fct.unl.ptv.2 Julho de 2008FÓRUNS: COMUNICAÇÃO ON-LINE!                                                Nível APreencha, por favor, os seguintes campos:1. Compreendeu os conteúdos deste guião?Sim e vou aplicar o que aprendi.Sim, mas preciso de mais apoio sobre este tema.Não compreendi. 2. A informação do guião está:Bem estruturada.Razoavelmente estruturada.Confusa.3. Comentários:Nome:DataMuito obrigado.A Equipa do Laboratório de e-Learning FCTUNLfeedback ao guião de apoiohttp://elearning.fct.unl.pt                                                                                                                                                                 elearning@fct.unl.ptPara melhorar a qualidade dos guiões de formação produzidos pelo Laboratório e.Learning, é importante conhecer a opinião dos nossos utilizadores.  Esta página é dedicada exclusivamente para efeitos de avaliação dos guiões de formação. Não necessita de imprimi-la. ..........

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Fóruns: comunicação on-line!

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