Análisis y categorización de las causas de la incomprensión en la interacción entre experto y lego en las series televisivas de temática médica: el caso de House
Treball Final de Grau en Traducció i Interpretació. Codi: TI0983. Curs: 2019/2020La medicina lleva siendo una inspiración para el mundo audiovisual desde hace
décadas. Son numerosas las producciones protagonizadas por personal médico que salen a
la luz y que, además, gozan de una gran popularidad entre la población. Estos productos,
aunque muchas veces son ficticios, acercan a los espectadores la realidad que se vive día a
día en la consulta médica.
El presente estudio parte del fenómeno comunicativo referente a la incomprensión en
la interacción entre experto y lego. Para ello, se ha elegido como corpus la serie de
televisión House, cuya trama protagoniza un equipo de médicos del hospital universitario
Princeton-Plainsboro de Nueva Jersey.
El objetivo de este trabajo es establecer una categorización de las causas que propician
este problema a partir de un método inductivo que parte de las marcas de incomprensión
extraídas de la primera temporada de House. A raíz de esta categorización, es posible hacer
un análisis cualitativo a través de ejemplos representativos de las categorías establecidas
para así poder observar las estrategias comunicativas empleadas por el equipo sanitario que
han fallado y si este problema se acaba solventando. Además, la creación de un análisis
cuantitativo permitirá observar la frecuencia de estas categorías y cuales son los principales
causantes de la incomprensión en la consulta creada en House.
Finalmente, la disponibilidad de una versión original en inglés y una versión doblada
al español permite examinar si al trasladar el diálogo de una lengua y cultura a otra, la
incomprensión construida consigue el mismo efecto
