La siguiente investigación tiene como objetivo principal proponer un diseño de secuencias didácticas que permita fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de bachillerato de grado 11, mediante el análisis de obras cinematográficas que se encuentran dentro del marco de la literatura contemporánea con grandes novelas como: El amor en los tiempos del cólera, Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez y Como agua para chocolate de Laura Esquivel. Se pretende, además, comprender el tema de la comunicación simbólica, que le permita al estudiante realizar una mirada crítica a través de las distintas perspectivas sociales
