O presente trabalho teve por objetivo proporcionar aos estudantes a realização de um levantamento bibliográfico a respeito das diferentes relações existentes entre a temática "esporte" eas disciplinas que integram o Ensino Médio, como a Química, Biologia, Filosofia, História e Educação Física. A partir das contribuições dos alunos foi confeccionado um glossário como material paradidático, denominado "A, B, C ...da Química e do Esporte". Este material foi entregue a biblioteca da escola como forma de apoio aos alunos e professores para a contextualização com as diferentes áreas do conhecimento
