OBJECTIVE: To describe the meanings of the Pap smear for health students. METHODS: Descriptive study, qualitative approach, with 45 students from the health area of a Higher Education Institution, in the Northeast of Brazil. Data were collected in 2017, by means of interviews, processed in the IRaMuTeQ software, and pushed by the Descending Hierarchical Classification. RESULTS: The students recognize that the education in health is the best strategy to prevent cervical cancer, as it is an essential tool in primary care and must be performed by health professionals. CONCLUSION: The meanings found by the students revealed a concern with their role in the Pap smear and, therefore, considers it very important to improve their knowledge in this area so that they can provide quality care to women seeking to prevent cervical cancer.OBJETIVO: Descrever os significados do exame de Papanicolaou para estudantes da saúde. MÉTODOS: Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, com 45 estudantes da área de saúde de uma Instituição de Ensino Superior, no Nordeste do Brasil. Os dados foram coletados em 2017, por meio de entrevistas, processados no software IRaMuTeQ, e analisados pela Classificação Hierárquica Descendente. RESULTADOS: Os estudantes reconhecem que a educação em saúde é a melhor estratégia para prevenir o cancro do colo do útero, por ser uma ferramenta essencial na atenção básica e deve ser realizada por profissionais de saúde. CONCLUSÃO: Os significados atribuídos pelos estudantes revelaram uma preocupação com seu papel no exame de Papanicolaou e, portanto, consideram muito importante aprimorar seus conhecimentos nessa área para que possam prestar um atendimento de qualidade às mulheres que buscam a prevenção do cancro de colo do úteroinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
