El fortalecimiento del proceso de enseñanza práctica de la Soldadura en la entidad productiva,
constituye una necesidad actual en la Educación Técnica y Profesional (ETP) para la formación de un
Obrero Calificado, capaz de resolver las disímiles problemáticas que emana el contexto social y
laboral en la contemporaneidad. Se ofrece una concepción metodológica que potencia dicho
proceso y que contribuye a elevar los niveles de desempeño de los especialistas - instructores,
docentes y obreros calificados que se forman en esta actividad. La propuesta está estructurada sobre
una base dialéctico - materialista y fundamentada en la Pedagogía de la ETP, así como en el enfoque
histórico - cultural de Vigotsky y sus seguidores, la relación hombre - sociedad, la Didáctica General y
la situación actual del proceso en Pinar del Río, Cuba.Universidad de Ciencias Pedagógicas para la Educación Técnica y Profesional "Héctor Alfredo Pineda Zaldivar
