El EEES, con la Declaración de Bolonia, tiene entre sus objetivos armonizar los distintos
sistemas educativos de la UE y proporcionar una forma eficaz de intercambio entre sus
estudiantes. La docencia en inglés en los centros de educación superior es un instrumento
relevante para la movilidad de los estudiantes y la internacionalización de las universidades
europeas. En este capítulo, desde la experiencia de la Subdirección de Relaciones
Internacionales, se ponen de manifiesto los beneficios que la docencia en inglés proporciona
a nuestros alumnos, profesores, y personal de administración, así como a la propia EUEE
como Centro de Enseñanza de Educación Superior
