L\u2019autore principale, alla data di pubblicazione del saggio, \ue8 responsabile del Laboratorio in Pianificazione Territoriale nel corso di Laurea in Pianificazione Territoriale Urbanistica e Ambientale dell\u2019Universit\ue0 di Palermo.
Considerando il quadro delle modalit\ue0 di insegnamento della disciplina della pianificazione territoriale, la morfologia urbana e territoriale \ue8 la prevalente tipologia di approccio alle pratiche di trasformazione caratterizza le metodologie didattiche nelle scuole di architettura, mentre le teorie, da cui tali metodologie discendono, restano ben distinte e distanti dai saperi prossimi (e indispensabili) all\u2019urbanistica: ingegneria, scienze agrarie, geologiche, scienze della terra, scienze sociali, economiche e giuridiche.
Il contributo al volume illustra i fondamenti metodologici e i risultati conseguiti dal laboratorio di pianificazione territoriale nel quadro della attualizzazione del pensiero di Giuseppe Samon\ue0 che considera centrale il principio dell'unit\ue0 Urbanistica-Architettura e che con l'altro concetto di \u2018citt\ue0 in estensione\u2019 (1980) fornisce le basi per declinare politiche e pratiche di turismo sostenibile nella chiave relazionale da integrare alle politiche di sviluppo locale
