Este estudio buscó identificar y analizar las representaciones sociales sobre la salud mental de 79 estudiantes de una universidad pública de Colombia, con edades entre 18 y 30 años, del tercer al décimo semestre en Psicología. Se utilizó el Test de Asociación de Palabras Libres para coleta de dados y para el análisis la técnica de redes semánticas. Identificó representaciones de los estresores sobre ser estudiante universitario, la perspectiva adoptada por el enfoque psicológico del curso y sus concepciones sobre la salud mental en el ámbito académico. Se concluye que las RS es de suma importancia para comprender las posibles implicaciones en la salud mental y la calidad de vida de los estudiantes universitarios de la institución y sus significados.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
