Desenvolver competências emocionais com a pessoa com doença mental e família

Abstract

Contexto: Este relatório pretende dar a conhecer o percurso realizado no âmbito do estágio do Curso de Mestrado em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiatria da ESEL. Decorreu em contexto hospitalar e comunitário na área da grande Lisboa, entre Setembro de 2017 e Fevereiro de 2018, mediante o projeto intitulado Desenvolver Competências Emocionais com a Pessoa com Doença Mental e Família. Considerando que a doença mental afeta de forma prolongada a funcionalidade da pessoa e traz consigo sentimentos e emoções fortes, por vezes difíceis de gerir no próprio e na relação com os familiares, tornou-se fundamental realizar um projeto de apoio e suporte emocional. Objetivos: (1) avaliar as necessidades e os problemas dos clientes adultos com doença mental grave e das suas famílias; (2) prestar apoio emocional através do aumento da literacia emocional dos participantes familiares da pessoa com doença mental grave; (3) realizar um trabalho teórico-prático de intervenção de enfermagem e de investigação empírica. Desenvolver a competência emocional contribui para uma melhor adaptação à doença e ao desenvolvimento de relações interpessoais mais profícuas. O referencial metodológico integrou um plano de atuação através de intervenções autónomas de enfermagem psico e socioterapêuticas e psicoeducativas individuais e de grupo. Incluiu um estudo exploratório, de natureza mista (qualitativo e quantitativo, quasi-experimental), com ênfase nas competências emocionais: consciência emocional, regulação emocional e competência social. Na recolha de dados utilizaram-se alguns instrumentos: entrevista semi-estruturada, questionário sociodemográfico, notas de campo, um questionário baseado na Escala Veiga de Competência Emocional, e ainda questões relacionadas com os fatores protetores e stressores de Neuman. Os resultados do estudo exploratório demonstram um ligeiro aumento dos valores médios das competências em análise no grupo experimental. Os resultados do estudo parecem confirmar que o desenvolvimento de competências emocionais é possível através do programa implementado. Concluímos que os Enfermeiros Especialistas em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiatria (EESMP) se encontram numa posição privilegiada para desenvolver as intervenções interdependentes e autónomas e programas de saúde, influenciando positivamente o desenvolvimento da literacia emocional e contribuindo para uma melhoria na vivência familiar

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