p. 23-28O texto que aqui apresentamos é, fundamentalmente,
uma partilha das nossas inquietudes sobre qual a melhor
maneira de sermos educadores de cidadãos, colocando a
ênfase no papel da Escola – Comunidade Educativa, na
esperança de encontrar a melhor via possível.
Neste contexto, na primeira parte equacionamos e analisamos
alguns dos pressupostos teóricos que têm orientado
esta reflexão, enquanto que numa segunda parte,
apresentamos aquilo que entendemos pelas novas finalidades
da Educação para a Cidadania e o modo como foram «trabalhadas
» no Jardim de Infância
