Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/4335

Arcos, M. (Maria del Mar)

Bados López, Arturo

Balaguer Fort, Gemma

Fusté Escolano, Adela

García Grau, Eugeni

Saldaña García, Carmina

Diposit Digital de la Universitat de Barcelona

PRODUCTO          Innovació 1. Competències de buscar e integrar informació; raonar de manera analítica i crítica;  exposició, parlar en públic i debat. 2. Competències tècniques d’avaluació i  tractament.       3. Competències relacionades amb habilitats clíniques bàsiques   Dirigides a entrenar competències clíniques i  avaluar la utilitat dels recursos docents Aprenentatge per resolució de problemes Aprenentatge basat en les pròpies experiències Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) Avaluació de la utilitat percebuda pels alumnes dels recursos docents utilitzats - OpenCourseWare (OCW) de la Universitat de Barcelona. - Aprenentatge basat en les pròpies experiències: avaluació de resultats. - Seguiment i millora del programa de formació de la Unitat de Teràpia de Conducta Àmbit 1. Tots els estudis de grau i de master     2. Assignatures de Psicologia Clínica vinculades als estudis de psicologia, Infermería i Medicina.   3. Estudis de grau o postgrau com psicologia, infermería, Medicina, Formació del professorat, Criminologia i Dret. INTERVENCIÓ EN PSICOLOGIA CLÍNICA I DE LA SALUT (IPCyS) Saldaña, C.; Bados, A.; García-Grau, E.; Fusté, A.;  Balaguer, G.; Arcos, M. Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics Psicologia I. Línies d’innovació docent  2. Projectes desenvolupats 3. Àmbit d’aplicació 4. Estat actual de les innovacions desenvolupades . Innovacions realitzades fins el 2011:  s’utilitzen en les assignatures dels cursos de 3r i 4rt del Grau de Psicologia,  en el 1r del Màster de Psicologia Clínica i de la Salut i en  la Unitat de Teràpia de Conducta. . Innovacions vinculades als projectes concedits l’any 2012:  “Aplicació de web‐conference com suport a l’activitat docent presencial”: estudi pilot.  “Aprenentatge basat en les pròpies experiències: avaluació de resultats”: s’ha realitzat un estudi preliminar de les dades recollides que es presenta a la comunicació “L’aprenentatge de les habilitats terapèutiques basat en les pròpies experiències: resultats preliminars” que tindrà lloc el dia 1 de Febrer a les 12h;”.  • Bados, A. (2008). La formación de postgrado y la acreditación del psicólogo clínico [Monografía]. Universidad de Barcelona. Handle: http://hdl.handle.net/2445/3981 • Saldaña, C., Bados, A., García-Grau, E., Balaguer, G. y Fusté, A. (2009). La Unidad de Terapia de Conducta de la Universidad de Barcelona. Acción Psicológica, 6 (1), 113-122. • Saldaña, C., Bados, A., García-Grau, E., Bach, L. y Fusté, A. (2010). La entrevista inicial en psicología clínica (CD-ROM interactivo). Barcelona: Edicions de la Universitat de Barcelona. 5. Publicacions 00,511,522,533,544,55WebquestActividad 1 en el Campus VirtualActividad 2 en el Campus VirtualActividad 3 en el Campus VirtualActividad 4en el Campus VirtualActividad 5 en el Campus VirtualTrabajo en grupoLecturas obligatoriasOrganización del calendario de laasignaturaPower points facilitadosForosPautas para la exposición oralIdeas para la exposición en claseEstrategias de búsqueda de informaciónPautas para el trabajo escritoEstructura y desarrollo de las sesionespresencialesAutovalorar la propia actividaddesarrollada en claseValorar la actividad desarrollada en clasepor los compañerosInterés Utilidad- Pràctiques per a l’aprenentatge del procès d’avaluació e intervenció en psicologia clínica.  - Elaboració d’un vídeo per a l’aprenentatge de la tècnica de reestructuració cognitiva.  - L’entrevista inicial en psicologia clínica.  - Transformació d’un producte multimedia desenvolupat en Cd-rom, en material docent on-line per a l’adquisició de coneixements i competèncias en psicologia clínica. - Aplicació de web‐conference com a suport a l’activitat docent presencial. 

Intervenció en psicologia clínica i de la salut (IPCyS)

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Diposit Digital de la Universitat de Barcelona