La presente ponencia muestra los resultados de un cuestionario sobre la discriminación
de género en Enseñanza Secundaria Obligatoria. El estudio pretende valorar la
información discriminatoria transmitida hacia la mujer por los medios de comunicación
y su influencia en la construcción equitativa del género del alumnado. Nuestros
resultados muestran conductas sexistas, tanto cualitativas como cuantitativas, en los
modelos presentados, la actitud deportiva vinculada a cada sexo, el interés deportivo y
el consumo televisivo por género